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1
O teatro em museus e centros de ciências: uma leitura na perspectiva da alfabetização científica
O teatro em museus e centros de ciências: uma leitura na perspectiva da alfabetização científica
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O teatro em museus e centros de ciências: uma leitura na perspectiva da alfabetização científica

Moreira, Leonardo Maciel

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-08-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
A aprendizagem da dimensão social da ciência em espaços de educação não-formal: uma experiência com alunos do ensino médio no Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
A aprendizagem da dimensão social da ciência em espaços de educação não-formal: uma experiência com alunos do ensino médio no Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A aprendizagem da dimensão social da ciência em espaços de educação não-formal: uma experiência com alunos do ensino médio no Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais

Cabral, Thiago Teixeira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de Lorena 2019-03-27

Acesso online

3
Free-choice science education how we learn science outside of school
Free-choice science education how we learn science outside of school
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Free-choice science education how we learn science outside of school

John H. Falk (John Howard) 1948- Elizabeth Donovan; Rosalie Woods

New York Teachers College Press c2001

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.2 F853f ) e outros locais(Acessar)

4
Supporting self-directed learning in science and technology beyond the school years
Supporting self-directed learning in science and technology beyond the school years
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Supporting self-directed learning in science and technology beyond the school years

Rennie, Léonie J ; Stocklmayer, Susan ; Gilbert, John K

New York: Routledge 2019

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5
How People Learn in Informal Science Environments
How People Learn in Informal Science Environments
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

How People Learn in Informal Science Environments

Patrick, Patricia G Patrick, Patricia G.

Cham: Springer International Publishing AG 2023

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Citações Citado por
6
Preparing Informal Science Educators: Perspectives from Science Communication and Education
Preparing Informal Science Educators: Perspectives from Science Communication and Education
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Preparing Informal Science Educators: Perspectives from Science Communication and Education

Patrick, Patricia G Patrick, Patricia G.

Cham: Springer International Publishing AG 2017

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7
The Press as a Resource for Promoting Sustainability Competencies in Teacher Training: The Case of SDG 7
The Press as a Resource for Promoting Sustainability Competencies in Teacher Training: The Case of SDG 7
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Press as a Resource for Promoting Sustainability Competencies in Teacher Training: The Case of SDG 7

Chuliá-Jordán, Raquel ; Vilches Peña, Amparo ; Calero Llinares, María

Sustainability, 2022-01, Vol.14 (2), p.857 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

Texto completo disponível

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8
Lifelong Learning for Engineers and Scientists in the Information Age
Lifelong Learning for Engineers and Scientists in the Information Age
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Lifelong Learning for Engineers and Scientists in the Information Age

Naimpally, Ashok ; Ramachandran, Hema ; Smith, Caroline

San Diego: Elsevier 2011

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9
Understanding Life in School: From Academic Classroom to Outdoor Education
Understanding Life in School: From Academic Classroom to Outdoor Education
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Understanding Life in School: From Academic Classroom to Outdoor Education

Quay, John

Journal of Outdoor and Environmental Education, 2015, Vol.20 (2), p.53-55

London: Palgrave Macmillan UK

Texto completo disponível

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10
Beyond Learning by Doing: Theoretical Currents in Experiential Education
Beyond Learning by Doing: Theoretical Currents in Experiential Education
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Beyond Learning by Doing: Theoretical Currents in Experiential Education

Roberts, Jay W

Routledge, Taylor & Francis Group, 2011

Routledge, Taylor & Francis Group

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Deste Autor:

  1. Woods, R
  2. Cabral, T
  3. Donovan, E
  4. Falk, J
  5. Barreto, M

Neste Assunto:

  1. Non-Formal Education
  2. Science
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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