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Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos
Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos
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Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos

Nilce da Silva Michel Rousseau; Rollande Deslandes

Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa São Paulo, SP, 2012 v. 3, n. 6, 22 p.

São Paulo, SP 2009

Acesso online

2
Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa" diálogo com a experiência quebequense
Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa" diálogo com a experiência quebequense
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Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa" diálogo com a experiência quebequense

Nilce da Silva Marta Serra Young Picchioni; Claudia de Mendonça Cascapera

Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa São Paulo, SP, 2012 v. 3, n. 6, 21 p.

São Paulo, SP 2009

Acesso online

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Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil
Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil
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Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil

Nilce da Silva Michel Rousseau; Rollande Deslandes

Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa São Paulo, SP, 2012 v. 4, n. 8, 30 p.

São Paulo, SP 2010

Acesso online

4
Étude sur les attitudes, les valeurs et les croyances sur le rôle des familles des élèves qui commencent leur scolarité dans le contexte de la réalisation de devoirs: le dialogue avec l'expérience québécoise; Study about attitudes, values and beliefs concerning to the role of families whose children are in initial phase of scholarization in the context of producing "home works": dialogue with a Quebequian experience; Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense
Étude sur les attitudes, les valeurs et les croyances sur le rôle des familles des élèves qui commencent leur scolarité dans le contexte de la réalisation de devoirs: le dialogue avec l'expérience québécoise; Study about attitudes, values and beliefs concerning to the role of families whose children are in initial phase of scholarization in the context of producing "home works": dialogue with a Quebequian experience; Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense
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Étude sur les attitudes, les valeurs et les croyances sur le rôle des familles des élèves qui commencent leur scolarité dans le contexte de la réalisation de devoirs: le dialogue avec l'expérience québécoise; Study about attitudes, values and beliefs concerning to the role of families whose children are in initial phase of scholarization in the context of producing "home works": dialogue with a Quebequian experience; Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense

Silva, Nilce Da; Picchioni, Marta Serra Young; Cascapera, Marta Serra Young

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 3 n. 6 (2009); 321-341

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-08-01

Acesso online

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Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil
Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil
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Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil

Nilce da Silva Michel Rousseau; Rollande Deslandes

Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa São Paulo, SP, 2012 v. 4, n. 8, 30 p.

São Paulo, SP 2010

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Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa" diálogo com a experiência quebequense
Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa" diálogo com a experiência quebequense
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Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa" diálogo com a experiência quebequense

Nilce da Silva Marta Serra Young Picchioni; Claudia de Mendonça Cascapera

Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa São Paulo, SP, 2012 v. 3, n. 6, 21 p.

São Paulo, SP 2009

Acesso online

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Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos
Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos
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Validação de instrumento de medida acerca da implicação dos pais no acompanhamento da realização das lições de casa de seus filhos

Nilce da Silva Michel Rousseau; Rollande Deslandes

Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa São Paulo, SP, 2012 v. 3, n. 6, 22 p.

São Paulo, SP 2009

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Participation des parents à la réalisation des devoirs au Québec et au Brésil; Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil; Parents' participation in the house's lesson accomplishment of the lesson in Quebec and in Brazil
Participation des parents à la réalisation des devoirs au Québec et au Brésil; Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil; Parents' participation in the house's lesson accomplishment of the lesson in Quebec and in Brazil
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Participation des parents à la réalisation des devoirs au Québec et au Brésil; Participação dos pais e mães na realização da lição de casa no Quebec e no Brasil; Parents' participation in the house's lesson accomplishment of the lesson in Quebec and in Brazil

Silva, Nilce Da; Rousseau, Michel; Deslandes, Rollande

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 4 n. 8 (2010); 93-122

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2010-08-01

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  1. Silva, N
  2. Deslandes, R
  3. Rousseau, M
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Neste Assunto:

  1. Lição De Casa
  2. Estudantes
  3. Escolas
  4. Educação Comparada
  5. Relação Escola-Família

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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