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Metacognition and learning: conceptual and methodological considerations
Metacognition and learning: conceptual and methodological considerations
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Metacognition and learning: conceptual and methodological considerations

Veenman, Marcel V. J. ; Van Hout-Wolters, Bernadette H. A. M. ; Afflerbach, Peter

Metacognition and learning, 2006-04, Vol.1 (1), p.3-14 [Periódico revisado por pares]

New York: Springer Nature B.V

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2
Achieving Equity in Special Education: History, Status, and Current Challenges
Achieving Equity in Special Education: History, Status, and Current Challenges
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Achieving Equity in Special Education: History, Status, and Current Challenges

Skiba, Russell J. ; Simmons, Ada B. ; Ritter, Shana ; Gibb, Ashley C. ; Rausch, M. Karega ; Cuadrado, Jason ; Chung, Choong-Geun

Exceptional children, 2008-04, Vol.74 (3), p.264-288 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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3
Towards a Theory of Doctoral Student Professional Identity Development: A Developmental Networks Approach
Towards a Theory of Doctoral Student Professional Identity Development: A Developmental Networks Approach
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Towards a Theory of Doctoral Student Professional Identity Development: A Developmental Networks Approach

Sweitzer, Vicki (Baker)

The Journal of higher education (Columbus), 2008, Vol.80 (1), p.1-33 [Periódico revisado por pares]

The Ohio State University Press

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4
Research on Globalization and Education
Research on Globalization and Education
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Research on Globalization and Education

Spring, Joel

Review of educational research, 2008-06, Vol.78 (2), p.330-363 [Periódico revisado por pares]

Thousand Oaks, CA: American Educational Research Association

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5
The ACGME outcome project: retrospective and prospective
The ACGME outcome project: retrospective and prospective
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The ACGME outcome project: retrospective and prospective

Swing, Susan R.

Medical teacher, 2007-09, Vol.29 (7), p.648-654 [Periódico revisado por pares]

England: Informa UK Ltd

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6
Anatomical dissection as a teaching method in medical school: a review of the evidence
Anatomical dissection as a teaching method in medical school: a review of the evidence
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Anatomical dissection as a teaching method in medical school: a review of the evidence

Winkelmann, Andreas

Medical education, 2007-01, Vol.41 (1), p.15-22 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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7
The evolving concept of health literacy
The evolving concept of health literacy
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The evolving concept of health literacy

Nutbeam, Don

Social science & medicine (1982), 2008-12, Vol.67 (12), p.2072-2078 [Periódico revisado por pares]

Kidlington: Elsevier Ltd

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8
What is feedback in clinical education?
What is feedback in clinical education?
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What is feedback in clinical education?

Van De Ridder, J M Monica ; Stokking, Karel M ; McGaghie, William C ; Ten Cate, Olle Th J

Medical education, 2008-02, Vol.42 (2), p.189-197 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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9
Women and science careers: leaky pipeline or gender filter?
Women and science careers: leaky pipeline or gender filter?
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Women and science careers: leaky pipeline or gender filter?

Clark Blickenstaff, Jacob

Gender and education, 2005-10, Vol.17 (4), p.369-386 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Taylor & Francis Group

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10
Physical Education and Physical Activity: Results From the School Health Policies and Programs Study 2006
Physical Education and Physical Activity: Results From the School Health Policies and Programs Study 2006
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Physical Education and Physical Activity: Results From the School Health Policies and Programs Study 2006

Lee, Sarah M. ; Burgeson, Charlene R. ; Fulton, Janet E. ; Spain, Christine G.

The Journal of school health, 2007-10, Vol.77 (8), p.435-463 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Blackwell Publishing Inc

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