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Formação médica na Atenção Primária à Saúde: experiência com múltiplas abordagens nas práticas de integração ensino, serviço e comunidade
Formação médica na Atenção Primária à Saúde: experiência com múltiplas abordagens nas práticas de integração ensino, serviço e comunidade
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Formação médica na Atenção Primária à Saúde: experiência com múltiplas abordagens nas práticas de integração ensino, serviço e comunidade

Marcelo Torres Peixoto ; Washington Luiz Abreu de Jesus ; Rosely Cabral de Carvalho ; Marluce Maria Araújo Assis

Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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2
Integração ensino-serviço: a experiência como estratégia formativa em saúde
Integração ensino-serviço: a experiência como estratégia formativa em saúde
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Integração ensino-serviço: a experiência como estratégia formativa em saúde

Rodrigues, Alana Pereira ; Dalbello-Araújo, Maristela ; Lazarini, Welington Serra

Interface (Botucatu, Brazil), 2024, Vol.28 [Periódico revisado por pares]

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3
Pró-Ensino no projeto Ensino, Saúde e Desenvolvimento – rede de saberes e práticas: avanços e desafios no Paraná e em Santa Catarina, Brasil
Pró-Ensino no projeto Ensino, Saúde e Desenvolvimento – rede de saberes e práticas: avanços e desafios no Paraná e em Santa Catarina, Brasil
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Pró-Ensino no projeto Ensino, Saúde e Desenvolvimento – rede de saberes e práticas: avanços e desafios no Paraná e em Santa Catarina, Brasil

Coelho, Izabel Cristina Meister Martins ; Mello, Rosiane Guetter ; Rauli, Patricia Maria Forte ; Zagonel, Ivete Palmira Sanson ; Almeida, Marcio José de

Interface (Botucatu, Brazil), 2018, Vol.22 (suppl 1), p.1471-1479 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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4
O significado da prática profissional e do ensino em Unidade Básica de Saúde: um estudo de cultura organizacional no Centro de Saúde-Escola Barra Funda
O significado da prática profissional e do ensino em Unidade Básica de Saúde: um estudo de cultura organizacional no Centro de Saúde-Escola Barra Funda
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O significado da prática profissional e do ensino em Unidade Básica de Saúde: um estudo de cultura organizacional no Centro de Saúde-Escola Barra Funda

Silveira, Cássio

Interface (Botucatu, Brazil), 2000-02, Vol.4 (6), p.152-152 [Periódico revisado por pares]

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5
Uma experiência de integração ensino-serviço e a mudança de práticas profissionais: com a palavra, os profissionais de saúde
Uma experiência de integração ensino-serviço e a mudança de práticas profissionais: com a palavra, os profissionais de saúde
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Uma experiência de integração ensino-serviço e a mudança de práticas profissionais: com a palavra, os profissionais de saúde

Ana Claudia Freitas de Vasconcelos ; Stedefeldt, Elke ; Maria Fernanda Petroli Frutuoso

Interface (Botucatu, Brazil), 2016-03, Vol.20 (56), p.147 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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6
Desafios da formação docente em cursos de Enfermagem no norte do Brasil na perspectiva da Educação Interprofissional
Desafios da formação docente em cursos de Enfermagem no norte do Brasil na perspectiva da Educação Interprofissional
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Desafios da formação docente em cursos de Enfermagem no norte do Brasil na perspectiva da Educação Interprofissional

Souza, Sanay Vitorino de ; Ferreira, Beatriz Jansen ; Rossit, Rosana Aparecida Salvador

Interface (Botucatu, Brazil), 2023, Vol.27 [Periódico revisado por pares]

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7
Integração ensino-serviço-comunidade nos cenários de práticas na formação interdisciplinar em Saúde: uma experiência do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) no sul da Bahia, Brasil
Integração ensino-serviço-comunidade nos cenários de práticas na formação interdisciplinar em Saúde: uma experiência do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) no sul da Bahia, Brasil
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Integração ensino-serviço-comunidade nos cenários de práticas na formação interdisciplinar em Saúde: uma experiência do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) no sul da Bahia, Brasil

Faria, Lina ; Quaresma, Márcia Alves ; Patiño, Rafael Andrés ; Siqueira, Raquel ; Lamego, Gabriela

Interface (Botucatu, Brazil), 2018-12, Vol.22 (67), p.1257-1266 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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8
A Educação Interprofissional e a prática compartilhada em programas de residência multiprofissional em Saúde
A Educação Interprofissional e a prática compartilhada em programas de residência multiprofissional em Saúde
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A Educação Interprofissional e a prática compartilhada em programas de residência multiprofissional em Saúde

Casanova, Isis Alexandrina ; Batista, Nildo Alves ; Moreno, Lídia Ruiz

Interface (Botucatu, Brazil), 2018, Vol.22 (suppl 1), p.1325-1337 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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9
An experience of teaching-service integration and change of professional practices: healthcare professionals speak out/Uma experiencia de integracao ensino-servico e a mudanca de praticas profissionais: com a palavra, os profissionais de saude/Una experiencia de integración enseñanza-servicio y el cambio de prácticas profesionales: los profesionales de la salud tienen la palabra
An experience of teaching-service integration and change of professional practices: healthcare professionals speak out/Uma experiencia de integracao ensino-servico e a mudanca de praticas profissionais: com a palavra, os profissionais de saude/Una experiencia de integración enseñanza-servicio y el cambio de prácticas profesionales: los profesionales de la salud tienen la palabra
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An experience of teaching-service integration and change of professional practices: healthcare professionals speak out/Uma experiencia de integracao ensino-servico e a mudanca de praticas profissionais: com a palavra, os profissionais de saude/Una experiencia de integración enseñanza-servicio y el cambio de prácticas profesionales: los profesionales de la salud tienen la palabra

de Vasconcelos, Ana Claudia Freitas ; Stedefeldt, Elke ; Frutuoso, Maria Fernanda Petroli

Interface (Botucatu, Brazil), 2016-01, Vol.20 (56), p.147 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

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10
Clinic-school: innovative institutional support to the practices of management and health care as part of the teaching-work integration/Clinica- escola: apoio institucional inovador as praticas de gestao e atencao na saude como parte da integracao ensino-servico/Clínica-escuela: apoyo institucional innovador para las prácticas de gestión y atención en la salud como parte de la integración enseñanza-servicio
Clinic-school: innovative institutional support to the practices of management and health care as part of the teaching-work integration/Clinica- escola: apoio institucional inovador as praticas de gestao e atencao na saude como parte da integracao ensino-servico/Clínica-escuela: apoyo institucional innovador para las prácticas de gestión y atención en la salud como parte de la integración enseñanza-servicio
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Clinic-school: innovative institutional support to the practices of management and health care as part of the teaching-work integration/Clinica- escola: apoio institucional inovador as praticas de gestao e atencao na saude como parte da integracao ensino-servico/Clínica-escuela: apoyo institucional innovador para las prácticas de gestión y atención en la salud como parte de la integración enseñanza-servicio

Saldanha, Olinda Maria de Fatima Lechmann ; Pereira, Ana Lucia Bender ; Medeiros, Cassia Regina Gotler ; Dhein, Gisele ; Koetz, Lydia Christmann Espindola ; Schwertner, Suzana Feldens ; Ceccim, Ricardo Burg

Interface (Botucatu, Brazil), 2014-10, Vol.18 (51), p.1053 [Periódico revisado por pares]

Fundacao UNI

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