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Understanding teacher expertise in primary science a sociocultural approach
Understanding teacher expertise in primary science a sociocultural approach
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Understanding teacher expertise in primary science a sociocultural approach

Anna. Traianou

Rotterdam : Sense 2007

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Language and literacy in inquiry-based science classrooms, grades 3 - 8
Language and literacy in inquiry-based science classrooms, grades 3 - 8
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Language and literacy in inquiry-based science classrooms, grades 3 - 8

Fang, Zhihui ; Lamme, Linda L ; Pringle, Rose M

Thousand Oaks, Calif: Corwin u.a 2010

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Universal Design for Learning Science: Reframing Elementary Instruction in Physical Science
Universal Design for Learning Science: Reframing Elementary Instruction in Physical Science
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Universal Design for Learning Science: Reframing Elementary Instruction in Physical Science

van Garderen, Delinda ; Hanuscin, Deborah

NSTA Press, 2020

Arlington, VA: National Science Teachers Association

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4
Growing Language Through Science, K-5: Strategies That Work
Growing Language Through Science, K-5: Strategies That Work
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Growing Language Through Science, K-5: Strategies That Work

Reinhartz, Judy G

Thousand Oaks: Corwin Press 2015

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5
Improving Mathematics and Science Education: A Longitudinal Investigation of the Relationship Between Reform-Oriented Instruction and Student Achievement
Improving Mathematics and Science Education: A Longitudinal Investigation of the Relationship Between Reform-Oriented Instruction and Student Achievement
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Improving Mathematics and Science Education: A Longitudinal Investigation of the Relationship Between Reform-Oriented Instruction and Student Achievement

Le, Vi-Nhuan ; Stecher, Brian M ; Lockwood, J. R ; Hamilton, Laura S ; Robyn, Abby

Santa Monica: RAND Corporation 2006

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6
Differentiated Science Inquiry
Differentiated Science Inquiry
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Differentiated Science Inquiry

Llewellyn, Douglas J

Corwin, 2010

Thousand Oaks: Corwin Press

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Differentiating science instruction and assessment for learners with special needs, K-8
Differentiating science instruction and assessment for learners with special needs, K-8
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Differentiating science instruction and assessment for learners with special needs, K-8

Finson, Kevin D ; Ormsbee, Christine K ; Jensen, Mary M

Corwin, 2011

Thousand Oaks, Calif: Corwin

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Investigating Environmental Changes, Grade 2: STEM Road Map for Elementary School
Investigating Environmental Changes, Grade 2: STEM Road Map for Elementary School
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Investigating Environmental Changes, Grade 2: STEM Road Map for Elementary School

Johnson, Carla C ; Walton, Janet B ; Peters-Burton, Erin

Arlington, VA: National Science Teachers Association 2019

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9
No Fear Coding: Computational Thinking Across the K-5 Curriculum
No Fear Coding: Computational Thinking Across the K-5 Curriculum
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No Fear Coding: Computational Thinking Across the K-5 Curriculum

Williams, Heidi

La Vergne: International Society for Technology in Education 2017

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10
Subject Learning in the Primary Curriculum: Issues in English, Science and Mathematics
Subject Learning in the Primary Curriculum: Issues in English, Science and Mathematics
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Subject Learning in the Primary Curriculum: Issues in English, Science and Mathematics

Bourne, Jill ; Briggs, Mary ; Murphy, Patricia ; Selinger, Michelle Murphy, Patricia ; Bourne, Jill ; Selinger, Michelle ; Briggs, Mary

Routledge 1995

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Deste Autor:

  1. Traianou, A

Neste Assunto:

  1. Social Sciences
  2. Education & Educational Research
  3. Teaching Methods
  4. Teachers
  5. Elementary School Students

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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