skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: Base de dados/Biblioteca: Gale Academic OneFile Select remover assunto: Pedagogy remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Uso de TIC en practicas pedagogicas de docentes de la Facultad de Psicologia de una universidad publica argentina
Uso de TIC en practicas pedagogicas de docentes de la Facultad de Psicologia de una universidad publica argentina
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Uso de TIC en practicas pedagogicas de docentes de la Facultad de Psicologia de una universidad publica argentina

Borgobello, Ana ; Madolesi, Melisa ; Espinosa, Andrea ; Sartori, Mariana

Revista de psicología (Lima, Perú), 2019, Vol.37 (1), p.279-317 [Periódico revisado por pares]

Lima: Pontificia Universidad Catolica del Peru

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Theoretical foundations of the pedagogical project of a Medicine course in the outback of the state of Paraíba, Brazil: contributions to the debate on medical education
Theoretical foundations of the pedagogical project of a Medicine course in the outback of the state of Paraíba, Brazil: contributions to the debate on medical education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Theoretical foundations of the pedagogical project of a Medicine course in the outback of the state of Paraíba, Brazil: contributions to the debate on medical education

de Medeiros, Henrique Goncalves Dantas ; da Trindade, Thiago Gomes

Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (S1) [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Fundacao UNI

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Project More Doctors for Brazil in remote areas of the state of Roraima: relationship between doctors and the Special Supervision Group
Project More Doctors for Brazil in remote areas of the state of Roraima: relationship between doctors and the Special Supervision Group
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Project More Doctors for Brazil in remote areas of the state of Roraima: relationship between doctors and the Special Supervision Group

Luna, Willian Fernandes ; Ávila, Bruna Teixeira ; Brazão, Carlos Fabrício Fernandes ; Freitas, Fernanda Pereira de Paula ; Cajado, Luciana Côrrea de Sena ; Bastos, Luiz Otávio de Araújo

Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1) [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Medical education in Primary Healthcare: a multiple-approach experience to teaching, service and community integration practices
Medical education in Primary Healthcare: a multiple-approach experience to teaching, service and community integration practices
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Medical education in Primary Healthcare: a multiple-approach experience to teaching, service and community integration practices

Peixoto, Marcelo Torres ; Jesus, Washington Luiz Abreu de ; Carvalho, Rosely Cabral de ; Assis, Marluce Maria Araújo

Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1) [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Educación dirigida a personas con diabetes: abordajes pedagógicos, teóricos y prácticos en tensión
Educación dirigida a personas con diabetes: abordajes pedagógicos, teóricos y prácticos en tensión
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educación dirigida a personas con diabetes: abordajes pedagógicos, teóricos y prácticos en tensión

López-Ríos, Jennifer Marcela ; Herrera-Franco, Elizabeth ; Taparcúa-Cardona, Flor Enid ; Rodríguez-Corredor, Leydi Camila ; Díaz-Valencia, Paula Andrea ; Peñaranda-Correa, Fernando

Interface (Botucatu, Brazil), 2023, Vol.27 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Aplicaciones de la Teoría Clásica de los Test y el Modelo de Rasch en una escala sobre el lenguaje docente universitario
Aplicaciones de la Teoría Clásica de los Test y el Modelo de Rasch en una escala sobre el lenguaje docente universitario
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Aplicaciones de la Teoría Clásica de los Test y el Modelo de Rasch en una escala sobre el lenguaje docente universitario

Ponce, Florlenis Chévez ; Torres, Martha Patricia Astudillo

Acta Scientiarum : education, 2018-10, Vol.40 (4), p.42367

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
New National Curricular Guidelines of medical courses: opportunities to resignify education
New National Curricular Guidelines of medical courses: opportunities to resignify education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

New National Curricular Guidelines of medical courses: opportunities to resignify education

Ferreira, Marcelo José Monteiro ; Ribeiro, Kelen Gomes ; Almeida, Magda Moura de ; Sousa, Maria do Socorro de ; Ribeiro, Marco Túlio Aguiar Mourão ; Machado, Márcia Maria Tavares ; Kerr, Ligia Regina Franco Sansigolo

Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1) [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Entre a Teoria, a Prática e a Tecnologia: Relação entre o Saber Teórico e o Saber Prático no Contexto da Formação Contábil e o Pensamento de Jüngen Habermas
Entre a Teoria, a Prática e a Tecnologia: Relação entre o Saber Teórico e o Saber Prático no Contexto da Formação Contábil e o Pensamento de Jüngen Habermas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Entre a Teoria, a Prática e a Tecnologia: Relação entre o Saber Teórico e o Saber Prático no Contexto da Formação Contábil e o Pensamento de Jüngen Habermas

Moreira, Josicleide de Amorim Pereira ; Vieira, Maria das Graças ; da Silva, Cristiane Gomes

BBR Brazilian business review (Portuguese ed.), 2015-07, Vol.12 (4), p.130

Vitória: FUCAPE Business School

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Action research with John Dewey’s poetic and rhetoric pedagogy
Action research with John Dewey’s poetic and rhetoric pedagogy
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Action research with John Dewey’s poetic and rhetoric pedagogy

de Andrade, Erika Natacha Fernandes ; da Cunha, Marcus Vinicius

International journal of action research, 2017-12, Vol.13 (3), p.261-275 [Periódico revisado por pares]

Leverkusen: Barbara Budrich Publishers

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Critical consciousness and resistance: Freirean reflections on the agroecology movement formation in Araponga, Minas Gerais, Brazil
Critical consciousness and resistance: Freirean reflections on the agroecology movement formation in Araponga, Minas Gerais, Brazil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Critical consciousness and resistance: Freirean reflections on the agroecology movement formation in Araponga, Minas Gerais, Brazil

Naves, Flávia ; Fontoura, Yuna

Cadernos EBAPE.BR, 2022-03, Vol.20 (2), p.289-301 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Fundação Getulio Vargas, EBAPE - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (54)

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2014  (3)
  2. 2014Até2015  (7)
  3. 2016Até2017  (13)
  4. 2018Até2020  (30)
  5. Após 2020  (21)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Português  (57)
  2. Inglês  (48)
  3. Espanhol  (9)
  4. Alemão  (1)
  5. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.