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1	Material Type: Artigo		Investigación educativa en red: pedagogía, organización y comunicación/Educational Research through Networking: Pedagogy, Organization and Communication/Pesquisa educativa em rede: pedagogia, organização e comunicação Vega-Torres, Daniel Roberto ; Moreno-García, José Edidson Educación y educadores, 2014-01, Vol.17 (1), p.9 [Periódico revisado por pares] Chia: Universidad de La Sabana Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Reflexiones en torno a la evolución histórica del concepto de la educación a distancia Ulloa Brenes, Gilbert Innovaciones educativas, 2021-06, Vol.23 (34), p.42-51 [Periódico revisado por pares] Universidad Estatal a Distancia Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Analysis of the concept of Meaningful Learning in light of the Ausubel's Theory Agra, Glenda ; Formiga, Nilton Soares ; Oliveira, Patrícia Simplício de ; Costa, Marta Miriam Lopes ; Fernandes, Maria das Graças Melo ; Nóbrega, Maria Miriam Lima da Revista Brasileira de Enfermagem, 2019-01, Vol.72 (1), p.248-255 [Periódico revisado por pares] Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Simulated scenes: a pedagogical experiment to reflect about conflict management in nursing care Silva, Paulo Sérgio da Revista Brasileira de Enfermagem, 2020, Vol.73 (suppl 5), p.e20200025-7 [Periódico revisado por pares] Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Theoretical foundations of the pedagogical project of a Medicine course in the outback of the state of Paraíba, Brazil: contributions to the debate on medical education de Medeiros, Henrique Goncalves Dantas ; da Trindade, Thiago Gomes Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (S1) [Periódico revisado por pares] Botucatu: Fundacao UNI Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Pedagogical strategy for teaching and learning Epidemiology in Nursing undergraduate school Kolchraiber, Flávia Cristiane ; Freitas, Maria Aparecida de Oliveira ; Santana, Carmen Lúcia Albuquerque de ; Hino, Paula ; Souza, Káren Mendes Jorge de ; Gamba, Mônica Antar Revista Brasileira de Enfermagem, 2019-03, Vol.72 (2), p.414-419 [Periódico revisado por pares] Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Medical education in Primary Healthcare: a multiple-approach experience to teaching, service and community integration practices Peixoto, Marcelo Torres ; Jesus, Washington Luiz Abreu de ; Carvalho, Rosely Cabral de ; Assis, Marluce Maria Araújo Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1) [Periódico revisado por pares] Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		A TEORIA DA ATIVIDADE: UMA POSSIBILIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA Alissá Mariane Garcia Grymuza ; Rogéria Gaudencio Rêgo Revista temas em educação : RTE, 2014-01, Vol.23 (2), p.117 [Periódico revisado por pares] João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Aprendizagem na cibercultura em aulas da pós-graduação utilizando ‘whatsaula’ Mercado, Luis Paulo Leopoldo ; Brito, Renato de Oliveira ; Araújo, Mylena Soares de ; Neves, Nasson Paulo Sales Acta Scientiarum : education, 2023, Vol.45 (1), p.e52911 Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		O ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COMO “COISA VIVA”: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DA SEMIÓTICA E DO PRAGMATICISMO DE CHARLES S. PEIRCE Mendes, Diego De Sousa ; Betti, Mauro Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2017-10, Vol.23 (4), p.1245 [Periódico revisado por pares] Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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