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Artigo
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Methods for conceptualizing and investigating teachers’ professional identity in literature reviews; Modos de conceituar e investigar a identidade profissional docente nas revisões de literatura

Meyer, Cristina; Losano, Leticia; Fiorentini, Dario

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e246037

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-12-01

Acesso online

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