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Direito ao conhecimento da acusação, garantia constitucional ao intérprete judicial e aplicação de programas de tradução em atos processuais
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Direito ao conhecimento da acusação, garantia constitucional ao intérprete judicial e aplicação de programas de tradução em atos processuais

Langroiva Pereira, Cláudio José ; Marchioni, Guilherme Lobo

Opinión jurídica, 2022-03, Vol.20 (43), p.433-453 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Medellín

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2
Ecolalia e gestos no autismo: reflexões em torno da metáfora enunciativa
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Ecolalia e gestos no autismo: reflexões em torno da metáfora enunciativa

Barbosa do Rêgo Barros, Isabela ; Fonseca Lima da Fonte, Renata ; Rodrigues de Souza, Ana Fabrícia

Forma y función, 2020, Vol.33 (1), p.173-189 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad Nacional de Colombia

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3
Estudos de evidências de validade da bateria informatizada da linguagem oral - BILO
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Estudos de evidências de validade da bateria informatizada da linguagem oral - BILO

Abreu Lima, Gerusa Marcondes Pimentel de ; Joly, Maria Cristina Rodrigues Azevedo

Avances en Psicología Latinoamericana, 2014-08, Vol.32 (2), p.261-274

Universidad del Rosario

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4
"As ferramentas do sinhô nunca vão derrubar a casa grande: análise discursiva de uma tradução marginal
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"As ferramentas do sinhô nunca vão derrubar a casa grande: análise discursiva de uma tradução marginal

Roberta Calixto ; Araujo Peixoto, Luisa ; De Mesquita Silva, Luciana ; Giorgi, Maria Cristina

Íkala : revista de lenguaje y cultura, 2021-05, Vol.26 (2), p.421-445 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

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5
Argumentação jurídica e argumentação linguística: quando a língua em uso revela preconceitos
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Argumentação jurídica e argumentação linguística: quando a língua em uso revela preconceitos

Valerio, Daiane ; Forneck, Kári Lúcia

Lingüística y Literatura, 2021-01, Vol.42 (79), p.257-271

Medellín: Universidad de Antioquía

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6
Funciones Ejecutivas en Estudiantes con Trastorno Específico del Lenguaje al Comienzo de la Escolarización Básica
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Funciones Ejecutivas en Estudiantes con Trastorno Específico del Lenguaje al Comienzo de la Escolarización Básica

Ambiado-Lillo, Manuel Matías ; Navarro, Juan-José ; Ibáñez-Alfonso, Joaquín A.

Revista colombiana de psicología, 2020-12, Vol.29 (2), p.57-72 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Psicología

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7
Actitudes lingüísticas de los maestros bogotanos hacia el lenguaje inclusivo
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Actitudes lingüísticas de los maestros bogotanos hacia el lenguaje inclusivo

Mahecha Ovalle, Andrés

Entramado, 2022-01, Vol.18 (2), p.21-21 [Periódico revisado por pares]

Universidad Libre de Cali

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8
Relación entre el logro educativo y la percepción emocional intrapersonal e interpersonal
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Relación entre el logro educativo y la percepción emocional intrapersonal e interpersonal

Rodríguez-Pichardo, Catalina ; Gonzélez-Medina, Mario Alberto

Revista lasallista de investigacion, 2021-03, Vol.17 (2), p.135-148

Corporación Universitaria Lasallista

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9
Ecolalia e gestos no autismo: reflexões em torno da metáfora enunciativa
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Ecolalia e gestos no autismo: reflexões em torno da metáfora enunciativa

Fonseca Lima da Fonte, Renata ; Rodrigues de Souza, Ana Fabrícia ; Barros, Isabela Barbosa do Rêgo

Forma y función, 2020 (1), p.173-189 [Periódico revisado por pares]

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10
Mandatos del discurso capitalista y la sujeción a los trabajadores
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Mandatos del discurso capitalista y la sujeción a los trabajadores

Higuita Lopez, Daimer

Revista Universidad y Empresa, 2019-12, Vol.21 (37), p.292-312 [Periódico revisado por pares]

Universidad del Rosario

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