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Integração Tecnológica na educação básica pública brasileira: uma análise sobre a evolução temporal e a interdisciplinaridade do tema
Integração Tecnológica na educação básica pública brasileira: uma análise sobre a evolução temporal e a interdisciplinaridade do tema
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Integração Tecnológica na educação básica pública brasileira: uma análise sobre a evolução temporal e a interdisciplinaridade do tema

Nicolete, Priscila Cadorin ; Silva, Juarez Bento da ; Bilessimo, Simone Meister Sommer ; Cristiano, Marta Adriana da Silva ; Freire, Patricia de Sá

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016, Vol.11 (4), p.2064-2086 [Periódico revisado por pares]

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Desafios para o professor na sociedade da informação Challenges for teachers in the information society
Desafios para o professor na sociedade da informação Challenges for teachers in the information society
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Desafios para o professor na sociedade da informação Challenges for teachers in the information society

Ana Paula Domingos Baladeli ; Marta Silene Ferreira Barros ; Anair Altoé

Educar em revista, 2012-09 (45), p.155-165

Universidade Federal do Paraná

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Educação e comunicação: interconexões e convergências Education and communication: interconnections and convergences
Educação e comunicação: interconexões e convergências Education and communication: interconnections and convergences
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Educação e comunicação: interconexões e convergências Education and communication: interconnections and convergences

Vani Moreira Kenski

Educação & sociedade, 2008-10, Vol.29 (104), p.647-665 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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Aprendizagem Colaborativa e Web 2.0: proposta de modelo de organização de conteúdos interativos / Collaborative learning and Web 2.0: a proposed model of organization of interactive content
Aprendizagem Colaborativa e Web 2.0: proposta de modelo de organização de conteúdos interativos / Collaborative learning and Web 2.0: a proposed model of organization of interactive content
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Aprendizagem Colaborativa e Web 2.0: proposta de modelo de organização de conteúdos interativos / Collaborative learning and Web 2.0: a proposed model of organization of interactive content

Tércia Zavaglia Torres ; Sérgio Ferreira do Amaral

Educação temática digital, 2011-04, Vol.12 (esp.), p.49-72 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Uso de las TIC en la educación. Revisión de la literatura
Uso de las TIC en la educación. Revisión de la literatura
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Uso de las TIC en la educación. Revisión de la literatura

Campoy Aranda, Tomás Jesús ; Mariaca Garron, Magaly Cristit ; Zagalaz Sánchez, María Luisa ; González González de Mesa, Carmen

Revista Luciérnaga - Comunicación, 2021, Vol.13 (25), p.58-69

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Teclados de cartón.Tecnologías, identidad y comunicación entre jóvenes estudiantes de la ENOSIMAR en Mitú (Vaupés), Amazonía colombiana
Teclados de cartón.Tecnologías, identidad y comunicación entre jóvenes estudiantes de la ENOSIMAR en Mitú (Vaupés), Amazonía colombiana
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Teclados de cartón.Tecnologías, identidad y comunicación entre jóvenes estudiantes de la ENOSIMAR en Mitú (Vaupés), Amazonía colombiana

Buelvas Diaz, Jaili Ivinai ; López Cuervo, Juliana ; Consuegra Díaz-Granados, Meliyara ; Osorio Giraldo, John Jairo ; Peña Gómez, Camila ; Pardo Castellanos, Laura Daniela ; Henao Heuta, David Felipe

Austral comunicación : publicación científica de la Facultad de Comunicación de la Universidad Austral, 2020, Vol.9 (2), p.635-675

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  1. Lobo, N
  2. Ascher, N
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  1. Information And Communication Technologies
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