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Material Type: Artigo
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Educational technology integration at the University of São Paulo; Integração de tecnologia educacional na USPHaar, Ewout TerMedicina (Ribeirao Preto); Vol. 54 No. Supl 1 (2021): Suplemento 1 - Simpósio Educação Remota Epidemia; e-184763Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2021-08-20Acesso online |
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Material Type: Artigo
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O futuro da Educação na Universidade avanços possíveis e necessáriosFabio Carmona Mário Luís Ribeiro Cesaretti; Anamaria Siriani de Oliveira; Valdes Roberto BollelaMedicina (Ribeirão Preto) São Paulo v. 54, n. 1, p. e-189735, 2021São Paulo 2021Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto (pcd 3046761 Acervo Digital )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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O futuro da Educação na Universidade: avanços possíveis e necessários; The future of higher Education: how to move forwardCarmona, Fabio; Cesaretti, Mário Luís Ribeiro; Oliveira, Anamaria Siriani De; Bollela, Valdes RobertoMedicina (Ribeirao Preto); Vol. 54 No. Supl 1 (2021): Suplemento 1 - Simpósio Educação Remota Epidemia; e-189735Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2021-08-20Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Integração de tecnologia educacional na USPHaar, Ewout terMedicina (Sao Paulo. 197?), 2021-08, Vol.54 (Supl 1) [Periódico revisado por pares]Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Do ensino remoto emergencial ao ensino híbrido no curso de Ciências Biológicas: a nossa visão a partir do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (IB-USP)Chow, Fungyi ; Calixto, Cristiane Paula Gomes ; Mello, Marco Aurelio RibeiroMedicina (Sao Paulo. 197?), 2021-08, Vol.54 (Supl 1) [Periódico revisado por pares]Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O futuro da Educação na Universidade: avanços possíveis e necessáriosCarmona, Fabio ; Cesaretti, Mário Luís Ribeiro ; Oliveira, Anamaria Siriani de ; Bollela, Valdes RobertoMedicina (Sao Paulo. 197?), 2021-08, Vol.54 (Supl 1) [Periódico revisado por pares]Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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