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Exceso y descontextualización de la experiencia emocional positiva: cuando lo bueno deja de ser bueno
Exceso y descontextualización de la experiencia emocional positiva: cuando lo bueno deja de ser bueno
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Exceso y descontextualización de la experiencia emocional positiva: cuando lo bueno deja de ser bueno

Oros, Laura Beatriz

Anuario de psicología (Barcelona, Spain), 2015, Vol.45 (3) [Periódico revisado por pares]

Barcelona: Universitat de Barcelona

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Mesozoic-Cenozoic stratigraphy of the Fuegian Andes, Argentina
Mesozoic-Cenozoic stratigraphy of the Fuegian Andes, Argentina
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Mesozoic-Cenozoic stratigraphy of the Fuegian Andes, Argentina

Olivero, Eduardo Bernardo ; Malumián, Norberto

Geologica acta, 2008, Vol.6 (1), p.5-18 [Periódico revisado por pares]

Universitat de Barcelona

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Buen trader, buen trading: presencia y regulación de las emociones en los mercados financieros
Buen trader, buen trading: presencia y regulación de las emociones en los mercados financieros
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Buen trader, buen trading: presencia y regulación de las emociones en los mercados financieros

Ampudia de Haro, Fernando

Athenea digital, 2014, Vol.14 (1), p.237-261

Universitat Autònoma de Barcelona: Departament de Psicología de la Salud y Psicología Social

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LOS DESTINATARIOS DEL ROMMANS DE LA DAME A LA LICORNE ET DU BIAU CHEVALIER (Recipients of Rommans de la Dame a La Licorne et du Biau Chevalier)
LOS DESTINATARIOS DEL ROMMANS DE LA DAME A LA LICORNE ET DU BIAU CHEVALIER (Recipients of Rommans de la Dame a La Licorne et du Biau Chevalier)
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LOS DESTINATARIOS DEL ROMMANS DE LA DAME A LA LICORNE ET DU BIAU CHEVALIER (Recipients of Rommans de la Dame a La Licorne et du Biau Chevalier)

Fernández, Manuel Ángel García

Estudios románicos, 2015, Vol.24, p.129 [Periódico revisado por pares]

Murcia: Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia

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Estudi sobre l’origen de la discalcúlia: reflexions sobre possibles vies de correcció a l’aula
Estudi sobre l’origen de la discalcúlia: reflexions sobre possibles vies de correcció a l’aula
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Estudi sobre l’origen de la discalcúlia: reflexions sobre possibles vies de correcció a l’aula

Bueno Junquero, Adrian

Temps d'educació, 2019 (56), p.183-205

Barcelona: Universitat de Barcelona

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Conductas prosociales y antisociales en el deporte escolar
Conductas prosociales y antisociales en el deporte escolar
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Conductas prosociales y antisociales en el deporte escolar

Latorre-Román, Pedro Ángel ; Bueno-Cruz, María Teresa ; Martínez-Redondo, Melchor ; Salas-Sánchez, Jesús

Apunts : educación física y deportes, 2020-01, Vol.1 (139), p.10-18 [Periódico revisado por pares]

Barcelona: Institut d'Educació Física de Catalunya

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Aprendre dels altres és bo, però aprendre amb els altres és millor
Aprendre dels altres és bo, però aprendre amb els altres és millor
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Aprendre dels altres és bo, però aprendre amb els altres és millor

Bueno i Torrens, David, 1965

Edició de Premsa Periòdica Ara 2023-02

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Aprendre dels altres és bo, però aprendre amb els altres és millor
Aprendre dels altres és bo, però aprendre amb els altres és millor
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Aprendre dels altres és bo, però aprendre amb els altres és millor

Bueno i Torrens, David, 1965

Edició de Premsa Periòdica Ara 2023-02

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Políticas del dolor: “Un buen tema para amateurs eminentes”
Políticas del dolor: “Un buen tema para amateurs eminentes”
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Políticas del dolor: “Un buen tema para amateurs eminentes”

Moscoso, Javier

Rúbrica contemporánea, 2015-07, Vol.4 (7), p.67-76 [Periódico revisado por pares]

Universitat Autònoma de Barcelona

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Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas, de Julio Cabero Almenara (dir.) (2010)
Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas, de Julio Cabero Almenara (dir.) (2010)
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Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas, de Julio Cabero Almenara (dir.) (2010)

Llorente Cejudo, María del Carmen

International Journal of Educational Technology in Higher Education, 2011, Vol.8, Núm.: 1 (1) [Periódico revisado por pares]

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