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División, objeto y abstracción de las ciencias especulativas según Francisco Suárez
División, objeto y abstracción de las ciencias especulativas según Francisco Suárez
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División, objeto y abstracción de las ciencias especulativas según Francisco Suárez

Mendoza, José María Felipe

Patristica et mediaevalia, 2019-10, Vol.40 (2), p.45-63 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Buenos Aires

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Abstracción y matemática en el Comentario a la Física de Tomás de Aquino: más allá de las operaciones intelectuales
Abstracción y matemática en el Comentario a la Física de Tomás de Aquino: más allá de las operaciones intelectuales
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Abstracción y matemática en el Comentario a la Física de Tomás de Aquino: más allá de las operaciones intelectuales

Cuccia, Emiliano Javier

Eidos (Barranquilla, Colombia), 2017-07, Vol.27 (27), p.154-173 [Periódico revisado por pares]

Fundacion Universidad del Norte

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Game-Based Learning: Increasing the Logical-Mathematical, Naturalistic, and Linguistic Learning Levels of Primary School Students
Game-Based Learning: Increasing the Logical-Mathematical, Naturalistic, and Linguistic Learning Levels of Primary School Students
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Game-Based Learning: Increasing the Logical-Mathematical, Naturalistic, and Linguistic Learning Levels of Primary School Students

del Moral Perez, M. Esther ; Duque, Alba P. Guzman ; Garcia, L. Carlota Fernandez

Journal of new approaches in educational research, 2018-01, Vol.7 (1), p.31-39 [Periódico revisado por pares]

Cham: Springer International Publishing

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META-ANALISE PARA OS ESTUDOS DO ESPORTE E DA ATIVIDADE FISICA
META-ANALISE PARA OS ESTUDOS DO ESPORTE E DA ATIVIDADE FISICA
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META-ANALISE PARA OS ESTUDOS DO ESPORTE E DA ATIVIDADE FISICA

Junior, Nelson Kautzner Marques

Revista brasileira de prescrição e fisiologia do exercício, 2014-09, Vol.8 (49), p.732-761

Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercicio. IBPEFEX

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A Construção lógica do "Estilo Newtoniano"
A Construção lógica do "Estilo Newtoniano"
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A Construção lógica do "Estilo Newtoniano"

Sapunaru, Raquel Anna

Ciencia & Educação, 2008, Vol.14 (1), p.55-66 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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Etnomatemática: três propostas pedagógicas para a educação básica
Etnomatemática: três propostas pedagógicas para a educação básica
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Etnomatemática: três propostas pedagógicas para a educação básica

de Assis Bandeira, Francisco

Educação temática digital, 2017-01, Vol.19 (3), p.622-652 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Some recent existential appeals to mathematical experience
Some recent existential appeals to mathematical experience
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Some recent existential appeals to mathematical experience

Shaffer, Michael J

Principia (Florianópolis, Brazil), 2006-12, Vol.10 (2), p.143-170 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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