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Sociología política de las reformas educativas el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación
Sociología política de las reformas educativas el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación
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Sociología política de las reformas educativas el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación

Thomas S Popkewitz Pablo Manzano

Coruña Fundación Paideia Madrid Ediciones Morata c1994

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (370.19 P828pE )(Acessar)

2
La democracia en la escuela
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La democracia en la escuela

Lucile Lindberg

México, D.F. Letras 1964

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas  ESCUELA DE ESTUDIOS HISPANO-AMERICANOS  (379 L782d )(Acessar)

3
Educación y trabajo. Construcciones representacionales acerca de migrantes africanos en Buenos Aires. Un abordaje cuantitativo
Educación y trabajo. Construcciones representacionales acerca de migrantes africanos en Buenos Aires. Un abordaje cuantitativo
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Educación y trabajo. Construcciones representacionales acerca de migrantes africanos en Buenos Aires. Un abordaje cuantitativo

Kleidermacher, Gisele

Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, 2018 (138), p.99-115 [Periódico revisado por pares]

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Propuesta educativa para el desarrollo de planes institucionales de gestión ambiental en instituciones universitarias de Bogotá
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Propuesta educativa para el desarrollo de planes institucionales de gestión ambiental en instituciones universitarias de Bogotá

Prieto Gaona, Rocio

Educación y Desarrollo Social, 2010, Vol.4 (1), p.94-107

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Juventud y bicentenario. Estudiantes secundarios, procesos de construcción de identidad ciudadana y discursos marginales. La Serena-Coquimbo, 2006-2009
Juventud y bicentenario. Estudiantes secundarios, procesos de construcción de identidad ciudadana y discursos marginales. La Serena-Coquimbo, 2006-2009
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Juventud y bicentenario. Estudiantes secundarios, procesos de construcción de identidad ciudadana y discursos marginales. La Serena-Coquimbo, 2006-2009

Adaros Muncada, Abner ; Manzano Jaure, Rubén ; Mella Alarcón, Saúl ; Montero Saavedra, Daniela

Ultima década, 2010, Vol.18 (33), p.139-165

Centro de Estudios Sociales

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Reformas educativas: bmitos e realidades - Introdução
Reformas educativas: bmitos e realidades - Introdução
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Reformas educativas: bmitos e realidades - Introdução

Martínez Santiago, Roberto

Revista iberoamericana de educación, 2001 (27) [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)

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Portugal, 1995/2001: reflexões sobre democratização e qualidade na educação básica
Portugal, 1995/2001: reflexões sobre democratização e qualidade na educação básica
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Portugal, 1995/2001: reflexões sobre democratização e qualidade na educação básica

Benavente, Ana

Revista iberoamericana de educación, 2001 (27) [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)

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Teoría de recursos y capacidades para evaluar la función sustantiva de investigación en instituciones de educación superior
Teoría de recursos y capacidades para evaluar la función sustantiva de investigación en instituciones de educación superior
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Teoría de recursos y capacidades para evaluar la función sustantiva de investigación en instituciones de educación superior

Ocampo, Olga L ; Martínez Jáuregui, Eduardo ; Restrepo Mejía, Francia ; Naranjo Herrera, Cristhian Guillermo ; Quintero Vergara, María del Carmen

Educación y Desarrollo Social, 2016, Vol.10 (1), p.58-77

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La Universidad Mexicana en un contexto mundial
La Universidad Mexicana en un contexto mundial
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La Universidad Mexicana en un contexto mundial

Marín Marín, Álvaro

Nómadas, 2001 (3)

Madrid: Red Nómadas

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