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Um estudo sobre a linguagem em “Pele Negra, Máscaras Brancas”, De Frantz Fanon
Um estudo sobre a linguagem em “Pele Negra, Máscaras Brancas”, De Frantz Fanon
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Um estudo sobre a linguagem em “Pele Negra, Máscaras Brancas”, De Frantz Fanon

Flores, Valdir do Nascimento ; Trindade Severo, Renata

Fórum lingüístico, 2023-10, Vol.20 (3), p.9028-9042 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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Sociologia da linguagem e sua relação com a macro e a microsssociolinguística
Sociologia da linguagem e sua relação com a macro e a microsssociolinguística
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Sociologia da linguagem e sua relação com a macro e a microsssociolinguística

Cristine Gorski Severo ; Edair Görski

Fórum lingüístico, 2024-03, Vol.20 (4) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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3
O problema da experiência do ser em Heidegger e Lacan
O problema da experiência do ser em Heidegger e Lacan
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O problema da experiência do ser em Heidegger e Lacan

Elton Augusto Pinotti e Souza

Affectio societatis (Medellín), 2019-12, Vol.16 (30), p.63-82 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

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Desenvolvimento do pensamento e educação escolar: etapas de formação de conceitos à luz de Leontiev e Vigotski
Desenvolvimento do pensamento e educação escolar: etapas de formação de conceitos à luz de Leontiev e Vigotski
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Desenvolvimento do pensamento e educação escolar: etapas de formação de conceitos à luz de Leontiev e Vigotski

Martins, Lígia Márcia

Fórum lingüístico, 2017-01, Vol.13 (4), p.1572-1586 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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5
A teoria gestual das origens da linguagem
A teoria gestual das origens da linguagem
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A teoria gestual das origens da linguagem

Armstrong, David F. ; Witchs, Pedro Henrique ; Witchs, Maria Vitória

Fórum lingüístico, 2022-05, Vol.19 (1), p.7649-7665 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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6
O corpo que (não) vemos nos vê
O corpo que (não) vemos nos vê
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O corpo que (não) vemos nos vê

Maria Thereza Veloso

Fórum lingüístico, 2017-11, Vol.14, p.2492-2500 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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7
O papel da Child-Directed Speech no desenvolvimento fonológico: A emergência de templates
O papel da Child-Directed Speech no desenvolvimento fonológico: A emergência de templates
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O papel da Child-Directed Speech no desenvolvimento fonológico: A emergência de templates

Baia, Maria de Fatima De Almeida ; Pacheco, Vera ; Ferreira, Gláucia Daniele Do Prado

Fórum lingüístico, 2020-01, Vol.16 (4), p.4076-4096 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística

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Desenvolvimento lexical, alterações fonoaudiológicas e desempenho escolar: revisão de literatura
Desenvolvimento lexical, alterações fonoaudiológicas e desempenho escolar: revisão de literatura
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Desenvolvimento lexical, alterações fonoaudiológicas e desempenho escolar: revisão de literatura

Pedrosa, Bárbara Amélia Costa ; Dourado, Jordana Siuves ; Lemos, Stela Maris Aguiar

Revista CEFAC, 2015-10, Vol.17 (5), p.1633-1642 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Alterações de linguagem e processamento auditivo: revisão de literatura
Alterações de linguagem e processamento auditivo: revisão de literatura
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Alterações de linguagem e processamento auditivo: revisão de literatura

Souza, Marina Alves de ; Passaglio, Nathália de Jesus Silva ; Lemos, Stela Maris Aguiar

Revista CEFAC, 2016-04, Vol.18 (2), p.513-519 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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10
Educação popular e estudos feministas
Educação popular e estudos feministas
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Educação popular e estudos feministas

Amanda Motta Castro ; Nivia Ivette Núñez De La Paz

Revista de educação popular, 2018-10, Vol.17 (2), p.80-88 [Periódico revisado por pares]

Editora da Universidade Federal de Uberlândia

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