Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Livro
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Becoming a mathematics teacher identity and identificationsBrown, Tony 1946- Olwen McNamaraDordrecht Springer c2011Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Percepções de licenciandos sobre estágios supervisionados de matemáticaRenata Cristina Geromel Meneghetti Miriam Silva Freitas Dias OliveiraTrilhas Pedagógicas Pirassununga : FATECE v. 9, n. 10, p. 447-463, ago. 2019Pirassununga 2019Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Crise de identidade profissional docente um estudo com professores de matemática da educação básicaJulyette Priscila Redling Renata Cristina Geromel MeneghettiTrilhas Pedagógicas Pirassununga : FATECE v. 9, n. 10, p. 480-492, ago. 2019Pirassununga 2019Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Alguns aspectos do desenvolvimento histórico do conceito de funçãoEdna Maura ZuffiHipátia : Revista Brasileira de História, Educação e Matemática Campos do Jordão : IFSP v. 1, n. 1, p. 1-10, dez. 2016Campos do Jordão 2016Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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The Evolution of Research on Teaching Mathematics: International Perspectives in the Digital EraBuchholtz, Nils ; Manizade, Agida ; Beswick, KimCham: Springer Nature 2023Texto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Becoming the Math Teacher You Wish You'd Had: Ideas and Strategies from Vibrant ClassroomsZager, Tracy JohnstonOxford: Routledge 2017Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teaching knowledge and difficulties of In-field and Out-of-field Junior High School mathematics teachers in algebraOsei, Williams ; Agyei, Douglas DarkoCogent education, 2023-12, Vol.10 (2) [Periódico revisado por pares]Abingdon: CogentTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Rest in Peace, Journal of the Saskatchewan Mathematics Teachers’ SocietyChernoff, Egan J.Canadian journal of science, mathematics and technology education, 2023-06, Vol.23 (2), p.383-398 [Periódico revisado por pares]Cham: Springer International PublishingTexto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Mathematics Teacher Education in the Andean Region and Paraguay: A Comparative Analysis of Issues and ChallengesBaldin, Yuriko Yamamoto ; Malaspina, Uldarico ; Adler, Jill Malaspina, Uldarico ; Baldin, Yuriko Yamamoto ; Malaspina, Uldarico ; Baldin, Yuriko YamamotoCham: Springer Nature 2018Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Mathematics teacher educator knowledge : What do we know and where to from here?Beswick, Kim ; Goos, MerrilynJournal of mathematics teacher education, 2018-10, Vol.21 (5), p.417-427Dordrecht: Springer NetherlandsTexto completo disponível |