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A work in progress behavior management strategies and a curriculum for intensive behavioral treatment of autism
A work in progress behavior management strategies and a curriculum for intensive behavioral treatment of autism
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A work in progress behavior management strategies and a curriculum for intensive behavioral treatment of autism

Ronald Burton Leaf 1953-; John McEachin

New York DRL Books c1999

Available at IP - Instituto de Psicologia    (RJ506.A9 L434 n e.1 )(GetIt)

12
Developing key competencies in education some lessons from international and national experience
Developing key competencies in education some lessons from international and national experience
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Developing key competencies in education some lessons from international and national experience

Dominique Simone Rychen Alejandro Tiana Ferrer

Paris International Bureau of Education c2004

Available at FE - Faculdade de Educação    (373 R991d )(GetIt)

13
Ensino de habilidades de vida para adolescentes vinculados a instituições profissionalizantes, no município de Ribeirão Preto/SP
Ensino de habilidades de vida para adolescentes vinculados a instituições profissionalizantes, no município de Ribeirão Preto/SP
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Ensino de habilidades de vida para adolescentes vinculados a instituições profissionalizantes, no município de Ribeirão Preto/SP

Minto, Elaine Cristina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2006-01-30

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Psychic sufferings of young people in “life skills group” from the perspectives of mental health literacy and multimodality; Sofrimentos psíquicos dos jovens do “grupo de habilidade de vida” sob as perspectivas do letramento em saúde mental e da multimodalidade
Psychic sufferings of young people in “life skills group” from the perspectives of mental health literacy and multimodality; Sofrimentos psíquicos dos jovens do “grupo de habilidade de vida” sob as perspectivas do letramento em saúde mental e da multimodalidade
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Psychic sufferings of young people in “life skills group” from the perspectives of mental health literacy and multimodality; Sofrimentos psíquicos dos jovens do “grupo de habilidade de vida” sob as perspectivas do letramento em saúde mental e da multimodalidade

Maciel, Ruberval Franco; Silva, Vanessa Cristina Alves Da; Barros, Adriana Lúcia De Escobar Chaves De

Linha D'Água; v. 37 n. 2 (2024): Linguística e letramento(s) em saúde: cruzando perspectivas; 30-48

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2024-06-10

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15
The link between health, social issues, and secondary education life skills, health, and civic education
The link between health, social issues, and secondary education life skills, health, and civic education
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The link between health, social issues, and secondary education life skills, health, and civic education

Robert Smith (Robert Langley); World Bank Africa Regional Office

Washington, D.C. World Bank c2007

Available at FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (373.96 L756 )(GetIt)

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Prévention de la violence dans les relations amoureuses et amélioration des habilités pour la vie chez les adolescents; Prevenção à violência no namoro e promoção de habilidades de vida em adolescentes; Prevención de la violencia en el noviazgo y promoción de habilidades para la vida con adolescentes; Prevention of dating violence and promotion of life skills with adolescents
Prévention de la violence dans les relations amoureuses et amélioration des habilités pour la vie chez les adolescents; Prevenção à violência no namoro e promoção de habilidades de vida em adolescentes; Prevención de la violencia en el noviazgo y promoción de habilidades para la vida con adolescentes; Prevention of dating violence and promotion of life skills with adolescents
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Prévention de la violence dans les relations amoureuses et amélioration des habilités pour la vie chez les adolescents; Prevenção à violência no namoro e promoção de habilidades de vida em adolescentes; Prevención de la violencia en el noviazgo y promoción de habilidades para la vida con adolescentes; Prevention of dating violence and promotion of life skills with adolescents

Murta, Sheila Giardini; Santos, Bruna Roberta Pereira Dos; Nobre, Larissa Almeida; Araújo, Ivy Fonseca De; Miranda, Ana Aparecida Vilela; Rodrigues, Ísis De Oliveira; Franco, Claudio Teodoro Peixoto

Psicologia USP; v. 24 n. 2 (2013); 263-288

Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia 2013-08-01

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17
Psychoeducational groups process and practice
Psychoeducational groups process and practice
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Psychoeducational groups process and practice

Nina W. Brown

New York, NY Brunner-Routledge 2004

Available at EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (362.204256 B879p 2.ed. )(GetIt)

18
Treinamento de habilidades sociais em cuidadores de indivíduos com afasia: efeitos na qualidade de vida?
Treinamento de habilidades sociais em cuidadores de indivíduos com afasia: efeitos na qualidade de vida?
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Treinamento de habilidades sociais em cuidadores de indivíduos com afasia: efeitos na qualidade de vida?

Rodrigues, Tayna Maiara Pilla

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia de Bauru 2021-03-04

Online access. The library also has physical copies.

19
Relação entre eventos vitais adversos e estratégias de enfrentamento com o transtorno de pânico; Adverse life events and coping skills in panic disorder
Relação entre eventos vitais adversos e estratégias de enfrentamento com o transtorno de pânico; Adverse life events and coping skills in panic disorder
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Relação entre eventos vitais adversos e estratégias de enfrentamento com o transtorno de pânico; Adverse life events and coping skills in panic disorder

Savoia, Mariângela Gentil; Bernik, Márcio

Revista do Hospital das Clínicas; v. 59 n. 6 (2004); 337-340

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2004-01-01

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20
A percepção dos estudantes do Ensino Médio quanto ao seu Projeto de Vida e a contribuição da disciplina na sua formação
A percepção dos estudantes do Ensino Médio quanto ao seu Projeto de Vida e a contribuição da disciplina na sua formação
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A percepção dos estudantes do Ensino Médio quanto ao seu Projeto de Vida e a contribuição da disciplina na sua formação

Santos, Ewellin Valesca Rodrigues Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de Lorena 2023-10-16

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