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ANALYSIS OF INSTRINSIC AND EXTRINSIC MOTIVATION OF PHYSICS-TEACHER STUDENT CANDIDATES
ANALYSIS OF INSTRINSIC AND EXTRINSIC MOTIVATION OF PHYSICS-TEACHER STUDENT CANDIDATES
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ANALYSIS OF INSTRINSIC AND EXTRINSIC MOTIVATION OF PHYSICS-TEACHER STUDENT CANDIDATES

Rifati Dina Handayani

Jurnal kependidikan : penelitian inovasi pembelajaran (Online), 2017-12, Vol.1 (2) [Periódico revisado por pares]

Yogyakarta State University

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Eksistensi Nilai-nilai Ilahiah dalam Fisika SMA di Aceh
Eksistensi Nilai-nilai Ilahiah dalam Fisika SMA di Aceh
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Eksistensi Nilai-nilai Ilahiah dalam Fisika SMA di Aceh

Nur'aini Muhammad

Jurnal Mudarrisuna, 2016-07, Vol.6 (1), p.1-32 [Periódico revisado por pares]

UIN Ar-Raniry

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Analisis Pengaruh Keterampilan Proses Sains Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa
Analisis Pengaruh Keterampilan Proses Sains Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa
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Analisis Pengaruh Keterampilan Proses Sains Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa

Hendrik Siswono

Momentum (Malang) (Online), 2017-09, Vol.1 (2), p.83-90 [Periódico revisado por pares]

Universitas Kanjuruhan Malang

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Bahan Ajar Alat Ukur dan Pengukuran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing
Bahan Ajar Alat Ukur dan Pengukuran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing
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Bahan Ajar Alat Ukur dan Pengukuran Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing

Ino Angga Putra ; Eko Sujarwanto

JPS (Jurnal pendidikan sains), 2017-03, Vol.4 (3), p.81-89

Universitas Negeri Malang

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Pengaruh Multiple Representation pada Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Dasar II Mahasiswa Fisika
Pengaruh Multiple Representation pada Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Dasar II Mahasiswa Fisika
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Pengaruh Multiple Representation pada Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Dasar II Mahasiswa Fisika

Sundaygara, Chandra ; Gaharin, Denanda

Momentum (Malang) (Online), 2017-09, Vol.1 (2), p.111-121 [Periódico revisado por pares]

Universitas Kanjuruhan Malang

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Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Gelombang Bunyi untuk Siswa SMA Kelas XII
Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Gelombang Bunyi untuk Siswa SMA Kelas XII
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Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Gelombang Bunyi untuk Siswa SMA Kelas XII

Hasanah, Tri Anita Nur ; Huda, Choirul ; Kurniawati, Maris

Momentum (Malang) (Online), 2017-03, Vol.1 (1), p.56-65 [Periódico revisado por pares]

Universitas Kanjuruhan Malang

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Profile of Senior High School Metacognitive Ability in Solving Problems of Abstraction on Physics Material
Profile of Senior High School Metacognitive Ability in Solving Problems of Abstraction on Physics Material
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Profile of Senior High School Metacognitive Ability in Solving Problems of Abstraction on Physics Material

Yanti, Helda ; Distrik, I Wayan ; Khasyyatillah, Isra

Jurnal ilmiah pendidikan fisika Al-Biruni (Online), 2017-10, Vol.6 (2), p.241-246

Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung

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