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Refinado por: Nome da Publicação: Revista Da Escola De Enfermagem Da Usp remover
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1
A inserção profissional de enfermeiros licenciados um estudo de egressos
A inserção profissional de enfermeiros licenciados um estudo de egressos
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A inserção profissional de enfermeiros licenciados um estudo de egressos

Maria José Clapis Adriana Katia Corrêa; Natália Del' Angelo Aredes; Rafaela Beatriz Vigatto Lunardello; Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 55, art. e03745, p. 1-9, 2021

São Paulo 2021

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2
Permanent health education in a nursing technician course
Permanent health education in a nursing technician course
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Permanent health education in a nursing technician course

Fernanda Juliano de Lima Letícia Lopes Dorneles; Marta Cristiane Alves Pereira; José Renato Gatto Júnior; Fernanda dos Santos Nogueira de Góes; Rosangela Andrade Aukar de Camargo

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 56, art. e20210276, p. 1-9, 2022

São Paulo 2022

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3157189 Acervo Digital )(Acessar)

3
Retenção urinária implicações do treino simulado de baixa fidelidade na autoconfiança do enfermeiro
Retenção urinária implicações do treino simulado de baixa fidelidade na autoconfiança do enfermeiro
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Retenção urinária implicações do treino simulado de baixa fidelidade na autoconfiança do enfermeiro

Mateus Henrique Meska Alessandra Mazzo; Beatriz Maria Jorge; Valtuir Duarte de Souza Junior; Elaine Cristina Negri; Emília Maria Paulina Campos Chayamiti

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 50, n. 5, p. 833-839, 2016

São Paulo 2016

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2842440 Estantes Deslizantes )(Acessar)

4
The effect of operative groups on diabetic foot self-care education a randomized clinical trial
The effect of operative groups on diabetic foot self-care education a randomized clinical trial
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The effect of operative groups on diabetic foot self-care education a randomized clinical trial

João Batista Moreira Eliene Sousa Muro; Lidiane Aparecida Monteiro; Denise Hollanda Iunes; Bianca Bacelar de Assis; Erika de Cássia Lopes Chaves

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 54, art. e03624, [9] p, 2020

São Paulo 2020

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3182070 Acervo Digital )(Acessar)

5
Resistance to interprofessional collaboration in in-service training in primary health care
Resistance to interprofessional collaboration in in-service training in primary health care
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Resistance to interprofessional collaboration in in-service training in primary health care

Luana Pinho de Mesquita Lago Daniel Vannucci Dóbie; Cinira Magali Fortuna; Solange L’Abbate; Jaqueline Alcântara Marcelino da Silva; Silvia Matumoto

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 56, art. e20210473, p. 1-8, 2022

São Paulo 2022

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3100856 Acervo Digital )(Acessar)

6
Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients a randomized controlled clinical trial
Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients a randomized controlled clinical trial
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Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients a randomized controlled clinical trial

Luciana Regina Ferreira da Mata Cissa Azevedo; Mariana Ferreira Vaz Gontijo Bernardes; Tânia Couto Machado Chianca; Maria da Graça Pereira; Emilia Campos de Carvalho

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 53, art. e03421, 2019

São Paulo 2019

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3059100 Acervo Digital )(Acessar)

7
Child vaccination in animated infographic: technology for permanent education about the nursing process
Child vaccination in animated infographic: technology for permanent education about the nursing process
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Child vaccination in animated infographic: technology for permanent education about the nursing process

Fernanda Medrado de Souza Ferreira Francislene do Carmo Silva; Taison Regis Penariol Natarelli; Débora Falleiros de Mello; Luciana Mara Monti Fonseca

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 57, art. e20220423, p. 1-8, 2023

São Paulo 2023

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3173791 Acervo Digital )(Acessar)

8
Care and management actions developed in the Supervised Curricular Internship: perceptions by involved actors
Care and management actions developed in the Supervised Curricular Internship: perceptions by involved actors
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Care and management actions developed in the Supervised Curricular Internship: perceptions by involved actors

Rigobello, Jorge Luiz ; Bernardes, Andrea ; Moura, André Almeida de ; Zanetti, Ariane Cristina Barboza ; Gabriel, Carmen Silvia ; Laus, Ana Maria

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2018-11, Vol.52, p.e03369-e03369 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

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9
Multisensory integration approach, cognitive domains, meaningful learning: reflections for undergraduate nursing education
Multisensory integration approach, cognitive domains, meaningful learning: reflections for undergraduate nursing education
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Multisensory integration approach, cognitive domains, meaningful learning: reflections for undergraduate nursing education

Esplendori, Gabriela Feitosa ; Kobayashi, Rika Miyahara ; Püschel, Vilanice Alves de Araújo

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2022, Vol.56, p.e20210381-e20210381 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

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10
Effect of antenatal educational intervention on maternal breastfeeding self-efficacy and breastfeeding success: a quasi-experimental study
Effect of antenatal educational intervention on maternal breastfeeding self-efficacy and breastfeeding success: a quasi-experimental study
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Effect of antenatal educational intervention on maternal breastfeeding self-efficacy and breastfeeding success: a quasi-experimental study

Öztürk, Rukiye ; Ergün, Sibel ; Özyazıcıoğlu, Nurcan

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2022-01, Vol.56, p.e20210428-e20210428 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

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Deste Autor:

  1. Pereira, M
  2. Bernardes, M
  3. Lima, F
  4. Camargo, R
  5. Mata, L

Neste Assunto:

  1. Nursing
  2. Life Sciences & Biomedicine
  3. Science & Technology
  4. Humans
  5. Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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