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1
Narrativas autobiográficas em perspectiva comparada histórias de formação de professores universitários
Narrativas autobiográficas em perspectiva comparada histórias de formação de professores universitários
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Narrativas autobiográficas em perspectiva comparada histórias de formação de professores universitários

Cynthia Pereira de Sousa

Souza, Elizeu Clementino de; Abrahão, Maria Helena Menna Barreto, org Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006. 357 p.

Porto Alegre EDIPUCRS 2006

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2
Os homens e o magistério as vozes masculinas nas narrativas de formação
Os homens e o magistério as vozes masculinas nas narrativas de formação
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Os homens e o magistério as vozes masculinas nas narrativas de formação

Denice Bárbara Catani Belmira Oliveira Bueno; Cynthia Pereira de Sousa

BUENO, Belmira Oliveira; CATANI, Denice Barbara; SOUZA, Cynthia Pereira, orgs 2. ed A vida e o ofício dos professores: formação contínua, autobiografia e pesquisa em colaboração São Paulo : Escrituras, 2000. 169 p.

São Paulo Escrituras 2000

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3
La perspectiva de género en los estudios sobre narrativas autobiográficas
La perspectiva de género en los estudios sobre narrativas autobiográficas
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La perspectiva de género en los estudios sobre narrativas autobiográficas

Cynthia Pereira de Sousa

Memoria docente, investigación y formación Buenos Aires: EFFL, 2010 347 p. Passegi, Maria da Conceição; Souza, Elizeu Clementino de, orgs

Buenos Aires EFFL 2010

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4
Os homens e o magistério as vozes masculinas nas narrativas de formação
Os homens e o magistério as vozes masculinas nas narrativas de formação
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Os homens e o magistério as vozes masculinas nas narrativas de formação

Denice Barbara Catani Belmira Oliveira Bueno; Cynthia Pereira de Sousa

Bueno, Belmira Oliveira; Catani, Denice Barbara; Sousa, Cynthia Pereira de; orgs A vida e o ofício dos professores: formação contínua, autobiografia e pesquisa em colaboração São Paulo: Escrituras 2003. 169 p

São Paulo Escrituras 2003

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5
Redes de colaboração acadêmica um relevante e necessário programa de pesquisa e ensino. [Posfácio]
Redes de colaboração acadêmica um relevante e necessário programa de pesquisa e ensino. [Posfácio]
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Redes de colaboração acadêmica um relevante e necessário programa de pesquisa e ensino. [Posfácio]

Cynthia Pereira de Sousa

Passeggi, Maria da Conceição; Vicentini, Paula Perin, Souza, Elizeu Clementino, orgs Pesquuisa (auto)biográfica: questões de ensino e formação Curitiba: CRV, 2013 264 p.

Curitiba CRV 2013

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