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A SWOT analysis of ChatGPT: Implications for educational practice and research
A SWOT analysis of ChatGPT: Implications for educational practice and research
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A SWOT analysis of ChatGPT: Implications for educational practice and research

Farrokhnia, Mohammadreza ; Banihashem, Seyyed Kazem ; Noroozi, Omid ; Wals, Arjen

Innovations in education and teaching international, 2024-05, Vol.61 (3), p.460-474 [Periódico revisado por pares]

London: Routledge

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The Smaky school computer. Technology and education in the ruins of Switzerland's watch industry, 1973-1997
The Smaky school computer. Technology and education in the ruins of Switzerland's watch industry, 1973-1997
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The Smaky school computer. Technology and education in the ruins of Switzerland's watch industry, 1973-1997

Grütter, Fabian

Learning, media and technology, 2024-01, Vol.49 (1), p.49-62 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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Investigating teachers' adoption of MOOCs: the perspective of UTAUT2
Investigating teachers' adoption of MOOCs: the perspective of UTAUT2
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Investigating teachers' adoption of MOOCs: the perspective of UTAUT2

Tseng, Timmy H. ; Lin, Shinjeng ; Wang, Yi-Shun ; Liu, Hui-Xuan

Interactive learning environments, 2022-04, Vol.30 (4), p.635-650 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Blockchain Technology: A Data Framework to Improve Validity, Trust, and Accountability of Information Exchange in Health Professions Education
Blockchain Technology: A Data Framework to Improve Validity, Trust, and Accountability of Information Exchange in Health Professions Education
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Blockchain Technology: A Data Framework to Improve Validity, Trust, and Accountability of Information Exchange in Health Professions Education

Funk, Eric ; Riddell, Jeff ; Ankel, Felix ; Cabrera, Daniel

Academic medicine, 2018-12, Vol.93 (12), p.1791-1794 [Periódico revisado por pares]

United States: by the Association of American Medical Colleges

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Implications of Virtual Reality in Arts Education: Research Analysis in the Context of Higher Education
Implications of Virtual Reality in Arts Education: Research Analysis in the Context of Higher Education
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Implications of Virtual Reality in Arts Education: Research Analysis in the Context of Higher Education

González-Zamar, Mariana-Daniela ; Abad-Segura, Emilio

Education sciences, 2020-09, Vol.10 (9), p.225 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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What in the world is educational technology? Rethinking the field from the perspective of the philosophy of technology
What in the world is educational technology? Rethinking the field from the perspective of the philosophy of technology
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What in the world is educational technology? Rethinking the field from the perspective of the philosophy of technology

An, Tao ; Oliver, Martin

Learning, media and technology, 2021-01, Vol.46 (1), p.6-19 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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Digital Learning and Digital Institution in Higher Education
Digital Learning and Digital Institution in Higher Education
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Digital Learning and Digital Institution in Higher Education

Alenezi, Mamdouh

Education sciences, 2023-01, Vol.13 (1), p.88 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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Supporting peer evaluation of student-generated content: a study of three approaches
Supporting peer evaluation of student-generated content: a study of three approaches
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Supporting peer evaluation of student-generated content: a study of three approaches

Gyamfi, George ; Hanna, Barbara ; Khosravi, Hassan

Assessment and evaluation in higher education, 2022-10, Vol.47 (7), p.1129-1147 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Distance Learning—Predictions and Possibilities
Distance Learning—Predictions and Possibilities
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Distance Learning—Predictions and Possibilities

Traxler, John

Education sciences, 2018-03, Vol.8 (1), p.35 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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10
Using educational technologies (Padlet) for student engagement – reflection from the Australian classroom
Using educational technologies (Padlet) for student engagement – reflection from the Australian classroom
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Using educational technologies (Padlet) for student engagement – reflection from the Australian classroom

Hossain, Md Moazzem

The international journal of information and learning technology, 2023-10, Vol.40 (5), p.541-547 [Periódico revisado por pares]

Emerald Publishing Limited

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