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The principle of integrality of care in the political-pedagogical projects of nursing programs
The principle of integrality of care in the political-pedagogical projects of nursing programs
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The principle of integrality of care in the political-pedagogical projects of nursing programs

Kloh, Daiana ; Reibnitz, Kenya Schmidt ; Boehs, Astrid Eggert ; Wosny, Antônio de Miranda ; de Lima, Margarete Maria

Revista latino-americana de enfermagem, 2014-07, Vol.22 (4), p.693-700 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo

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Indications of comprehensiveness in the pedagogical relationship: a design to be constructed in nursing education
Indications of comprehensiveness in the pedagogical relationship: a design to be constructed in nursing education
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Indications of comprehensiveness in the pedagogical relationship: a design to be constructed in nursing education

Lima, Margarete Maria de ; Reibnitz, Kenya Schmidt ; Kloh, Daiana ; Martini, Jussara Gue ; Backes, Vania Marli Schubert

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2017-11, Vol.51, p.e03277-e03277 [Periódico revisado por pares]

Brazil

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Ethical and social commitment in the teaching plan of nursing education
Ethical and social commitment in the teaching plan of nursing education
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Ethical and social commitment in the teaching plan of nursing education

Kloh, Daiana ; Lima, Margarete Maria de ; Reibnitz, Kenya Schmidt

Texto & contexto enfermagem, 2014-06, Vol.23 (2), p.484-491

Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem

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Reliving the debate concerning nursing education: from where we departed and to where we are going
Reliving the debate concerning nursing education: from where we departed and to where we are going
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Reliving the debate concerning nursing education: from where we departed and to where we are going

Do Carmo Menegaz, Jouhanna ; Kloh, Daiana ; Mattioli Neto, Hilário ; Gue Martini, Jussara ; De Souza Ramos, Flávia Regina ; Vânia Marlil Schubert Backes, Vânia MarlilVânia Marlil Schubert Back

Investigación y educación en enfermería, 2013-12, Vol.31 (3), p.395-405 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Antioquia: Facultad de Enfermería

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