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Judicialização da educação: interferência judicial aprofunda desigualdade no acesso em creche por quem mais precisa dele
Judicialização da educação: interferência judicial aprofunda desigualdade no acesso em creche por quem mais precisa dele
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Judicialização da educação: interferência judicial aprofunda desigualdade no acesso em creche por quem mais precisa dele

Lombardi, José Claudinei

Revista HISTEDBR on-line, 2014-11, Vol.14 (57), p.388 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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A influência do UNICEF e da UNESCO na educação infantil brasileira contemporânea
A influência do UNICEF e da UNESCO na educação infantil brasileira contemporânea
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A influência do UNICEF e da UNESCO na educação infantil brasileira contemporânea

Lucas, Maria Angélica Olivo Francisco

Revista HISTEDBR on-line, 2012-10, Vol.9 (35), p.126 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Implicações e entraves da efetivação do direito à educação infantil no Brasil
Implicações e entraves da efetivação do direito à educação infantil no Brasil
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Implicações e entraves da efetivação do direito à educação infantil no Brasil

Lopes, Thais Andrea Carvalho de Figueirêdo

Revista HISTEDBR on-line, 2020-10, Vol.20, p.e020037 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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4
Brincar: reflexões a partir da neurociência para a consolidação da prática lúdica na educação infantil
Brincar: reflexões a partir da neurociência para a consolidação da prática lúdica na educação infantil
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Brincar: reflexões a partir da neurociência para a consolidação da prática lúdica na educação infantil

Nogaro, Arnaldo ; Fink, Alessandra Tiburski ; Piton, Marta Regina Guerra

Revista HISTEDBR on-line, 2016-02, Vol.15 (66), p.278 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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O trabalho pedagógico de professores no universo da educação infantil: a teoria crítica como possibilidade emancipatória do ensino
O trabalho pedagógico de professores no universo da educação infantil: a teoria crítica como possibilidade emancipatória do ensino
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O trabalho pedagógico de professores no universo da educação infantil: a teoria crítica como possibilidade emancipatória do ensino

Nakata, Natasha Yukari Schiavinato ; Oliveira, Marta Regina Furlan de

Revista HISTEDBR on-line, 2019-03, Vol.19, p.e019008 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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6
A brincadeira de faz de conta de papéis sociais na produção acadêmica brasileira (2010-2016)
A brincadeira de faz de conta de papéis sociais na produção acadêmica brasileira (2010-2016)
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A brincadeira de faz de conta de papéis sociais na produção acadêmica brasileira (2010-2016)

Lima, Géssica de Aguiar ; Costa, Sinara Almeida da

Revista HISTEDBR on-line, 2020-04, Vol.20, p.e020015 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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A educação infantil em Porto Velho/RO do Século XX: história e memória
A educação infantil em Porto Velho/RO do Século XX: história e memória
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A educação infantil em Porto Velho/RO do Século XX: história e memória

Pacífico, Juracy Machado ; Gomes, Marco Antônio Oliveira

Revista HISTEDBR on-line, 2015-01, Vol.14 (58), p.90 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Contribuições da teoria histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica na educação infantil
Contribuições da teoria histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica na educação infantil
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Contribuições da teoria histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica na educação infantil

Arruda, Viviane Aparecida Bernardes de ; Barros, Marta Silene Ferreira

Revista HISTEDBR on-line, 2020-07, Vol.20, p.e020027 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Educação infantil
Educação infantil
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Educação infantil

Rodrigues, Adenil Alves ; Rodrigues, Doriedson do Socorro ; Rodrigues, Vandreia de Oliveira

Revista HISTEDBR on-line, 2020-07, Vol.20, p.e020025 [Periódico revisado por pares]

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Infância e educação: a histórica construção do direito das crianças
Infância e educação: a histórica construção do direito das crianças
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Infância e educação: a histórica construção do direito das crianças

Santana, Djanira Ribeiro

Revista HISTEDBR on-line, 2015-04, Vol.14 (60), p.230 [Periódico revisado por pares]

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