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Da comédia infantil: entrelaçando gêneros, classes, raças e infâncias estrangeiras
Da comédia infantil: entrelaçando gêneros, classes, raças e infâncias estrangeiras
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Da comédia infantil: entrelaçando gêneros, classes, raças e infâncias estrangeiras

Da Silva, Adriana Alves ; Faria, Ana Lúcia Goulart

Zero-a-seis, 2021-03, Vol.23 (43), p.444-470

Universidade Federal de Santa Catarina

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A brincadeira narrativa como eixo do trabalho docente: inspirações a partir de Vivian Paley
A brincadeira narrativa como eixo do trabalho docente: inspirações a partir de Vivian Paley
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A brincadeira narrativa como eixo do trabalho docente: inspirações a partir de Vivian Paley

Girardello, Gilka Elvira Ponzi ; Souza, Roberta Consiglio de

Zero-a-seis, 2020-04, Vol.22 (41), p.31-46

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Brincadeira na Educação Infantil: possibilidade de humanização e direito fundamental da criança
Brincadeira na Educação Infantil: possibilidade de humanização e direito fundamental da criança
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Brincadeira na Educação Infantil: possibilidade de humanização e direito fundamental da criança

Lima, Elieuza Aparecida de ; Akuri, Juliana Guimarães Marcelino ; Valiengo, Amanda

Zero-a-seis, 2018-10, Vol.20 (38), p.360-374

Universidade Federal de Santa Catarina

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A avaliação na Educação Infantil: uma análise a partir de relatórios de uma professora
A avaliação na Educação Infantil: uma análise a partir de relatórios de uma professora
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A avaliação na Educação Infantil: uma análise a partir de relatórios de uma professora

Nogueira, Gabriela Medeiros ; Prado, Gabriela Ortiz

Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2016, Vol.11 (3), p.832-849

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Educação infantil e a práxis psicanalítica: O risco da predição
Educação infantil e a práxis psicanalítica: O risco da predição
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Educação infantil e a práxis psicanalítica: O risco da predição

Voltolini, Rinaldo ; Fonseca, Paula Fontana

Educação temática digital, 2021, Vol.23 (1), p.177-191 [Periódico revisado por pares]

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A Educação Infantil na rede pública de ensino: por um projeto pedagógico de qualidade
A Educação Infantil na rede pública de ensino: por um projeto pedagógico de qualidade
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A Educação Infantil na rede pública de ensino: por um projeto pedagógico de qualidade

Soares, Ademilson de Sousa

Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2015, Vol.10 (2) [Periódico revisado por pares]

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infâncias e formação docente: gestos, sentidos e começos
infâncias e formação docente: gestos, sentidos e começos
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infâncias e formação docente: gestos, sentidos e começos

Lima, Camila Machado de

Childhood & Philosophy (Rio de Janeiro. Online), 2018-05, Vol.14 (30), p.297-315 [Periódico revisado por pares]

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Cuidado e educação de crianças de zero a dois anos: Desafios do processo de trabalho
Cuidado e educação de crianças de zero a dois anos: Desafios do processo de trabalho
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Cuidado e educação de crianças de zero a dois anos: Desafios do processo de trabalho

Valença., Sandra Mara Gonçalves ; Chirelli, Mara Quaglio ; Tonhom, Silvia Franco da Rocha ; Pio, Danielle Abdel Massih ; Cordeiro, Ana Paula

New trends in qualitative research, 2022-08, Vol.12

Ludomedia

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Percalços da Educação Infantil como direito da criança: análise da história e da legislação das décadas de 1980 e 1990
Percalços da Educação Infantil como direito da criança: análise da história e da legislação das décadas de 1980 e 1990
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Percalços da Educação Infantil como direito da criança: análise da história e da legislação das décadas de 1980 e 1990

Lucas, Maria Angélica Olivo Francisco ; Machado, Maria Cristina Gomes

Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2012-06, Vol.7 (1), p.107-128 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Ponta Grossa

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Ler e interpretar práticas em educação infantil
Ler e interpretar práticas em educação infantil
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Ler e interpretar práticas em educação infantil

Barone, Antonio Fernando Corrêa

Comunicação & educação, 2010-04, Vol.15 (1), p.63-76 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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