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1
Educação infantil a partir das políticas públicas
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Educação infantil a partir das políticas públicas

Meira Chaves Pereira

Educação Infantil Online, 2021-01, Vol.1 (1), p.18-31 [Periódico revisado por pares]

EAAR - Editorial Authors and Associated Researchers

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2
Educação Infantil do/no Campo: um olhar sobre os posicionamentos e discussões do Movimento Interfóruns da Educação Infantil do Brasil
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Educação Infantil do/no Campo: um olhar sobre os posicionamentos e discussões do Movimento Interfóruns da Educação Infantil do Brasil

Fernanda Cerqueira Candido da Silva ; Emilia Peixoto Vieira

Educação (UFSM), 2024-05, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

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3
A Educação Infantil do/no campo: um mapeamento dos estudos da temática
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A Educação Infantil do/no campo: um mapeamento dos estudos da temática

Peixoto Vieira, Emilia ; Cerqueira Candido da Silva, Fernanda

Perspectiva (Florianópolis, Brazil), 2023-08, Vol.41 (2), p.1-22 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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4
Da formação à atuação docente na Educação Infantil: o tabu da docência masculina
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Da formação à atuação docente na Educação Infantil: o tabu da docência masculina

Santana, Junior Neto ; Molina, Adão Aparecido

Ensino em re-vista, 2023-08, Vol.30, p.e014-e014 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Uberlândia

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5
CURRÍCULO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARIOCA
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Artigo
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CURRÍCULO E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARIOCA

Virgínia Louzada ; Roberta Teixeira ; Cristiane Amancio

Revista espaço do curriículo, 2024-04, Vol.17 (1)

Universidade Federal da Paraíba

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6
Relação entre educação física escolar e literatura na educação infantil
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Relação entre educação física escolar e literatura na educação infantil

Moreira de Sousa, Ana Paula ; De Assis, Renata Machado

Dialogia (São Paulo), 2019-04 (31), p.187-195 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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7
Livros didáticos na Educação Infantil: usá-los ou não?
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Livros didáticos na Educação Infantil: usá-los ou não?

Isaura Lays Sá Fernandes de Souza ; Ana Paula Solino Bastos ; Maria Danielle Araújo Mota

Revista de Iniciação à Docência, 2022-07, Vol.7 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

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8
Experiências democráticas e educação infantil: um olhar para as vivências do Espaço Mitã
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Experiências democráticas e educação infantil: um olhar para as vivências do Espaço Mitã

Nunes, Vinícius Bozzano

Horizontes (Dourados), 2018-12, Vol.6 (12), p.169-180 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Grande Dourados

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9
O Processo de Privatização da Educação Infantil no Âmbito do Fundeb
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O Processo de Privatização da Educação Infantil no Âmbito do Fundeb

Monique Robain Montano ; Vera Maria Vidal Peroni ; Maria Dilnéia Espíndola Fernandes

Fineduca, 2021-10, Vol.11 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação

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10
A metodologia do entre, o educador e a assessoria na prevenção do autismo = The between methodology, the educator and the advisor in the prevention of autism = La metodología del entre, el educador y la asesoría en la prevención del autismo
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Artigo
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A metodologia do entre, o educador e a assessoria na prevenção do autismo = The between methodology, the educator and the advisor in the prevention of autism = La metodología del entre, el educador y la asesoría en la prevención del autismo

Rosa, Dorisnei Jornada da

Educação, 2020-01, Vol.43 (3), p.ID32459 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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