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Language and development: teachers in a changing world
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Ata de Congresso
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Language and development: teachers in a changing world

Duquette, Georges ; Savage, William [Ed])

Journal of Multilingual and Multicultural Development, 1997, Vol.18 (4), p.331-331 [Periódico revisado por pares]

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2
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Artigo
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Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica; Didactic strategies for teaching English in elementary education

Fernandes, Meirilene Alves; Felicetti, Vera Lucia; Szezecinski, Antonio Filipe Maciel

Comunicação & Educação; v. 24 n. 1 (2019): Expressões Educomunicativas: arte, rádio, fanzine e publicidade; 69-81

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2019-05-31

Acesso online

3
Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica
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Artigo
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Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica

Fernandes, Meirilene Alves ; Felicetti, Vera Lucia ; Szezecinski, Antonio Filipe Maciel

Comunicação & educação, 2019-05, Vol.24 (1), p.69-81 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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4
NEOLIBERALISMO E LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO POR MEIO DO PIBID
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Artigo
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NEOLIBERALISMO E LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO POR MEIO DO PIBID

Nascimento, Ana Karina

Ilha do Desterro, 2018-09, Vol.71 (3), p.39-58 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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5
As percepções de professores de língua inglesa em formação sobre estratégias aplicadas ao ensino e aprendizagem
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Artigo
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As percepções de professores de língua inglesa em formação sobre estratégias aplicadas ao ensino e aprendizagem

Almeida, Fabiana Vanessa Achy de ; Brawerman-Albini, Andressa

Revista EntreLínguas (Online), 2019-04, Vol.5 (1), p.178-194 [Periódico revisado por pares]

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6
O uso de ferramentas digitais no ensino de língua inglesa para alunos surdos: o que dizem os professores?
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Artigo
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O uso de ferramentas digitais no ensino de língua inglesa para alunos surdos: o que dizem os professores?

Moraes, Antonio Henrique Coutelo de ; Pedrosa, Juliene L. Ribeiro ; Almeida, Matheus Lucas de

Fórum Linguístico, 2021, Vol.18 (4), p.7059-7071 [Periódico revisado por pares]

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