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Ensino da História em Portugal: o currículo, programas, manuais escolares e formação docente
Ensino da História em Portugal: o currículo, programas, manuais escolares e formação docente
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Ensino da História em Portugal: o currículo, programas, manuais escolares e formação docente

Solé, Glória

El futuro del pasado, 2021-01, Vol.12 (12), p.21-59 [Periódico revisado por pares]

Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca

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2
O que representa a atenção para a epistemologia da aprendizagem na contemporaneidade? – a percepção docente
O que representa a atenção para a epistemologia da aprendizagem na contemporaneidade? – a percepção docente
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O que representa a atenção para a epistemologia da aprendizagem na contemporaneidade? – a percepção docente

Nogaro, Arnaldo ; Jung, Hildegard Susana ; Estela Mari Santos Simões

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-12, Vol.13 (esp3), p.2026 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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3
MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE
MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE
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MEMBERS OF THE INTERNET IN PORTUGUESE LANGUAGE LESSONS: EXPANDING THE DISCURSIVE GENDER STUDY IN THE CLASSROOM/MEMES DE INTERNET NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO O ESTUDO DOS GENEROS DISCURSIVOS NA SALA DE AULA/MEMES DE INTERNET EN LAS CLASES DE LENGUA PORTUGUESA: AMPLIANDO EL ESTUDIO DE LOS GENEROS DISCURSIVOS EN LA SALA DE CLASE

Berger, Isnalda ; Anecleto, Ursula Cunha

Periferia (Duque de Caxias), 2019-05, Vol.11 (2), p.317 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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4
Infographic Development for 3D Scan of Bones to Human Anatomy Study/Desenvolvimento de Infografico referente a Digitalizacao de Ossos 3D para Estudo em Anatomia Humana
Infographic Development for 3D Scan of Bones to Human Anatomy Study/Desenvolvimento de Infografico referente a Digitalizacao de Ossos 3D para Estudo em Anatomia Humana
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Infographic Development for 3D Scan of Bones to Human Anatomy Study/Desenvolvimento de Infografico referente a Digitalizacao de Ossos 3D para Estudo em Anatomia Humana

de Souza Prim, Gabriel ; Leal, Gabriela Zanella ; Romeiro, Nicolas Canale ; Vieira, Milton Luiz Horn

InfoDesign : Brazilian journal of information design, 2019-05, Vol.16 (2), p.49

Sociedade Brasileira de Design da Informacao

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5
Use of digital technological resources by faculties from two higher education institutions in Brazil/Uso de recursos digitales por profesores de dos instituciones de educacion superior en Brasil/Uso dos recursos tecnologicos digitais por professores de duas instituicoes de ensino superior no Brasil
Use of digital technological resources by faculties from two higher education institutions in Brazil/Uso de recursos digitales por profesores de dos instituciones de educacion superior en Brasil/Uso dos recursos tecnologicos digitais por professores de duas instituicoes de ensino superior no Brasil
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Use of digital technological resources by faculties from two higher education institutions in Brazil/Uso de recursos digitales por profesores de dos instituciones de educacion superior en Brasil/Uso dos recursos tecnologicos digitais por professores de duas instituicoes de ensino superior no Brasil

Paula, Rejane Sales de Lima ; Casarin, Helen de Castro Silva ; de Almeida, Catia Candida ; Lucas, Margarida

Palabra clave (La Plata), 2023-10, Vol.13 (1)

Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion

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6
Conhecimento dos professores sobre geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: uma visão do estado da arte - Teachers' knowledge of geometry in the early years of elementary school: a state of the art
Conhecimento dos professores sobre geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: uma visão do estado da arte - Teachers' knowledge of geometry in the early years of elementary school: a state of the art
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Conhecimento dos professores sobre geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: uma visão do estado da arte - Teachers' knowledge of geometry in the early years of elementary school: a state of the art

Luciana Ferreira Santos ; Rosinalda Aurora de Melo Teles

Educação Matemática Pesquisa, 2021-01, Vol.23 (1)

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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7
Programa Residência Pedagógica: uma reflexão tomando por base a experiência francesa
Programa Residência Pedagógica: uma reflexão tomando por base a experiência francesa
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Programa Residência Pedagógica: uma reflexão tomando por base a experiência francesa

Vladimir, Vladimir Lira Veras Xavier de ; Régnier, Jean-Claude

Educação Matemática Pesquisa, 2022-12, Vol.24 (4), p.96-137

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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8
Open plan as a "conflict" between pedagogy e arquitectura
Open plan as a "conflict" between pedagogy e arquitectura
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Open plan as a "conflict" between pedagogy e arquitectura

Martinho, Miguel

Periferia (Duque de Caxias), 2010-07, Vol.2 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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9
Percepções de um grupo de professores de Matemática da Educação Básica em relação à estratégia de ensino Aplicação de Modelos Perceptions of a group of teachers of Mathematics of Basic Education in relation to the teaching Application of Models
Percepções de um grupo de professores de Matemática da Educação Básica em relação à estratégia de ensino Aplicação de Modelos Perceptions of a group of teachers of Mathematics of Basic Education in relation to the teaching Application of Models
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Percepções de um grupo de professores de Matemática da Educação Básica em relação à estratégia de ensino Aplicação de Modelos Perceptions of a group of teachers of Mathematics of Basic Education in relation to the teaching Application of Models

Sousa, Emerson Silva de ; Lara, Isabel Cristina Machado de

Educação Matemática Pesquisa, 2021-04, Vol.23 (1), p.31-57

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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Infographic Development for 3D Scan of Bones to Human Anatomy Study/Desenvolvimento de Infografico referente a Digitalizacao de Ossos 3D para Estudo em Anatomia Humana
Infographic Development for 3D Scan of Bones to Human Anatomy Study/Desenvolvimento de Infografico referente a Digitalizacao de Ossos 3D para Estudo em Anatomia Humana
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Infographic Development for 3D Scan of Bones to Human Anatomy Study/Desenvolvimento de Infografico referente a Digitalizacao de Ossos 3D para Estudo em Anatomia Humana

de Souza Prim, Gabriel ; Leal, Gabriela Zanella ; Romeiro, Nicolas Canale ; Vieira, Milton Luiz Horn

InfoDesign : Brazilian journal of information design, 2019-05, Vol.16 (2), p.49

Sociedade Brasileira de Design da Informacao

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