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1	Material Type: Artigo		Narrativas de experiências de práticas de ensino em matemática na educação básica e superior, contadas por professoras Alves de Oliveira, Sandra ; Fernandes do Carmo, Adriana ; Lima, Bertrand Luiz Corrêa ; Carneiro, Reginaldo Fernando A Educação Matemática em Revista, 2021-12, Vol.26 (73), p.151-169 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Concepciones epistemologicas y practica docente de los docentes de Historia en nivel medio superior: un estudio narrativo /Epistemological concepts and teaching practice of Mexican high school history teachers: a narrative study /Concepcoes epistemologicas e praticas de ensino de professores de Historia no ensino medio mexicano: um estudo narrativo Villapudua, Karla Castillo ; Mendoza, Karla Ruiz ; Arteaga, Ma. Miramontes Educación (Lima, Peru : 1992), 2021-03, Vol.30 (58), p.1 [Periódico revisado por pares] Pontificia Universidad Catolica del Peru Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Diferenca salarial e aposentadoria dos professores do ensino fundamental Becker, Kalinca Léia ; Kassouf, Ana Lúcia Economia aplicada, 2012-03, Vol.16 (1), p.77-104 [Periódico revisado por pares] Riberao Preto: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto-USP, Dept de Economia Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		SINDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DE ENSINO ESPECIAL Braun, Ana Claudia ; Carlotto, Mary Sandra Barbaroi, 2013-07 (39), p.53 [Periódico revisado por pares] Santa Cruz do Sul: Universidade de Santa Cruz do Sul, Deptos de Ciências Humanas e Psicologia Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Livro		Educação das relações étnico-raciais: avaliação da formação de docentes Negreiros, Dalila Fernandes de Editora Universidade Federal do ABC 2017 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		CONCEPÇÕES DOCENTES QUANTO AOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO Elias, Ana Paula de Andrade Janz ; Zoppo, Beatriz Maria ; Gilz, Claudino Revista da FAEEBA, 2020-04, Vol.29 (57), p.29-44 [Periódico revisado por pares] Brumado: Universidade do Estado da Bahia - UNEB Departamento de Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Modelos de Formação de Professores e Conhecimento Profissional Matos, José Manuel ; Almeida, Mária Cristina ; Candeias, Rui Educação & Realidade, 2021, Vol.46 (2) Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Do Curso de Pedagogia à Faculdade de Educação/PUCRS: (Porto Alegre/RS - 1942-2015) Bastos, Maria Helena Camara Educação & Realidade, 2016-12, Vol.41 (spe), p.1371-1395 Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Da fábula escrita à fábula teatralizada: um itinerário para o ensino do oral/From the written fable to the staged fable: an itinerary for the oral teaching Dolz, Joaquim ; Lima, Gustavo ; Zani, Juliana Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2022-01, Vol.26 (1), p.363 [Periódico revisado por pares] Federal University of Juiz de Fora (UFJF) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		OS ENCONTROS DE SERVIÇO DE DEFICIENTES VISUAIS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR/SERVICE ENCOUNTERS OF VISUALLY IMPAIRED IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS Coelho, Pedro Felipe da Costa ; Orsini, Anna Carolina Rodrigues ; de Abreu, Nelsio Rodrigues Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, 2016-04, Vol.10 (2), p.65 [Periódico revisado por pares] Niteroi: Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Turismo Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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