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Disguise me that i devour you: children youtubers, consumption and semi-formation of the child
Disguise me that i devour you: children youtubers, consumption and semi-formation of the child
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Disguise me that i devour you: children youtubers, consumption and semi-formation of the child

Aliandra Cristina Mesomo Lira ; Solange Franci Raimundo Yaegashi ; Dominico, Eliane

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.1960 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Disfrázame que te devoro: niños youtubers, consumo y semi-formación del niño
Disfrázame que te devoro: niños youtubers, consumo y semi-formación del niño
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Disfrázame que te devoro: niños youtubers, consumo y semi-formación del niño

Aliandra Cristina Mesomo Lira ; Solange Franci Raimundo Yaegashi ; Dominico, Eliane

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.1960 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Disfarça-me que te devoro: youtubers mirins, consumo e semiformação da criança
Disfarça-me que te devoro: youtubers mirins, consumo e semiformação da criança
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Disfarça-me que te devoro: youtubers mirins, consumo e semiformação da criança

Aliandra Cristina Mesomo Lira ; Solange Franci Raimundo Yaegashi ; Dominico, Eliane

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.1960 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Transdisciplinaridade e educação intercultural: a formação do professor indígena Apinayé em perspectiva
Transdisciplinaridade e educação intercultural: a formação do professor indígena Apinayé em perspectiva
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Transdisciplinaridade e educação intercultural: a formação do professor indígena Apinayé em perspectiva

Almeida, Severina Alves de ; Albuquerque, Francisco Edviges ; Pinho, Maria José de

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2013-01, Vol.8 (4), p.804-825 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Diálogos (inter) culturais em educação e línguas: conceitos e discussões
Diálogos (inter) culturais em educação e línguas: conceitos e discussões
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Diálogos (inter) culturais em educação e línguas: conceitos e discussões

Alves, Adriana Celia ; Nildicéia Aparecida Rocha

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (4), p.2318 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Diversidade cultural, alteridade e vida: o cinema para pensar atos de currículo nos espaçostempos de aprendizagem
Diversidade cultural, alteridade e vida: o cinema para pensar atos de currículo nos espaçostempos de aprendizagem
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Diversidade cultural, alteridade e vida: o cinema para pensar atos de currículo nos espaçostempos de aprendizagem

Amaral, Mirian Maia do ; Maddalena, Tania Lucía ; Santos, Edméa

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-04, Vol.15 (2), p.650-666 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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As políticas de avaliação em larga escala e trabalho docente: dos discursos eficientistas aos caminhos contrarregulatórios
As políticas de avaliação em larga escala e trabalho docente: dos discursos eficientistas aos caminhos contrarregulatórios
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As políticas de avaliação em larga escala e trabalho docente: dos discursos eficientistas aos caminhos contrarregulatórios

Amaro, Ivan

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-12, Vol.11 (4), p.1960-1978 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Inovação, qualidade do ensino e saberes educacionais: caminhos da gestão escolar contemporânea
Inovação, qualidade do ensino e saberes educacionais: caminhos da gestão escolar contemporânea
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Inovação, qualidade do ensino e saberes educacionais: caminhos da gestão escolar contemporânea

Amorim, Antonio

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015-07, Vol.10 (2), p.400-416 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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As contribuições da ACP ao saber psicopedagógico
As contribuições da ACP ao saber psicopedagógico
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As contribuições da ACP ao saber psicopedagógico

Amorim, Benjamim da Silva

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016, Vol.11 (3), p.1745-1760

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Integração saúde e educação com o uso das TIC no processo de formação de professores em serviço
Integração saúde e educação com o uso das TIC no processo de formação de professores em serviço
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Integração saúde e educação com o uso das TIC no processo de formação de professores em serviço

Ana Kelly de Lima e Silva ; Flaviana dos Santos Silva ; Carla Cristina Romano

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2010-05, Vol.4 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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