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O Futuro Simples em Português Europeu: entre a temporalidade e a modalidade
O Futuro Simples em Português Europeu: entre a temporalidade e a modalidade
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O Futuro Simples em Português Europeu: entre a temporalidade e a modalidade

Luís Filipe Cunha

Linguística (Porto, Portugal), 2019-01, Vol.14, p.35

Porto: Universidade do Porto Faculdade de Letras

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Instruções aos professores e o ensino de português nas escolas étnicas no Vale do Itajaí no jornal Mitteilungen des Deutschen Schulvereins für Santa Catharina (Südbrasilien) (1906-1917)
Instruções aos professores e o ensino de português nas escolas étnicas no Vale do Itajaí no jornal Mitteilungen des Deutschen Schulvereins für Santa Catharina (Südbrasilien) (1906-1917)
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Instruções aos professores e o ensino de português nas escolas étnicas no Vale do Itajaí no jornal Mitteilungen des Deutschen Schulvereins für Santa Catharina (Südbrasilien) (1906-1917)

Rodrigues, Cintia Régia ; Mailer, Valeria

Revista brasileira de história da educação, 2022, Vol.22 (1), p.e192-19 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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A INTENSIFICAÇÃO EM PORTUGUÊS EUROPEU - ALGUMAS CONFIGURAÇÕES LINGUÍSTICAS EM COMENTÁRIOS EM LINHA
A INTENSIFICAÇÃO EM PORTUGUÊS EUROPEU - ALGUMAS CONFIGURAÇÕES LINGUÍSTICAS EM COMENTÁRIOS EM LINHA
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A INTENSIFICAÇÃO EM PORTUGUÊS EUROPEU - ALGUMAS CONFIGURAÇÕES LINGUÍSTICAS EM COMENTÁRIOS EM LINHA

Valentim, Helena Topa ; Gonçalves, Matilde

Estudios románicos, 2021-07, Vol.30, p.103-120 [Periódico revisado por pares]

Murcia: Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia

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“Hoje nós não somos mais Huni Kuin só na nossa língua”: o português Kaxinawá em interações transculturais
“Hoje nós não somos mais Huni Kuin só na nossa língua”: o português Kaxinawá em interações transculturais
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“Hoje nós não somos mais Huni Kuin só na nossa língua”: o português Kaxinawá em interações transculturais

Christino, Beatriz

Trabalhos em lingüística aplicada, 2018-09, Vol.57 (3), p.1486-1511 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, IEL - Depto de Linguística Aplicada

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EU ACABEI DE ESCREVER O ARTIGO – UM ESTUDO SOBRE AMBIGUIDADE EM CONSTRUÇÕES COM O VERBO ACABAR
EU ACABEI DE ESCREVER O ARTIGO – UM ESTUDO SOBRE AMBIGUIDADE EM CONSTRUÇÕES COM O VERBO ACABAR
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EU ACABEI DE ESCREVER O ARTIGO – UM ESTUDO SOBRE AMBIGUIDADE EM CONSTRUÇÕES COM O VERBO ACABAR

de Medeiros, Alessandro Boechat

Alfa, 2020, Vol.64, p.1 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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A propriedade semântica movimento na representação lexical dos verbos do português brasileiro
A propriedade semântica movimento na representação lexical dos verbos do português brasileiro
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A propriedade semântica movimento na representação lexical dos verbos do português brasileiro

Meirelles, Letícia Lucinda ; Cançado, Márcia

Alfa, 2017-08, Vol.61 (2), p.425-450 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Estadual Paulista - UNESP, Departamento de Estudos Linguísticos e Literários, Campus de Sáo José do Rio Preto

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O Umbundo no poliedro linguístico angolano: a Língua Portuguesa no entrelaçamento do colonialismo e pós-colonialismo
O Umbundo no poliedro linguístico angolano: a Língua Portuguesa no entrelaçamento do colonialismo e pós-colonialismo
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O Umbundo no poliedro linguístico angolano: a Língua Portuguesa no entrelaçamento do colonialismo e pós-colonialismo

Quinta, Joana ; José Viegas Brás ; Maria Neves Gonçalves

Revista lusófona de educação, 2017-01, Vol.35 (35), p.137

Lisbon: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Instituto de Ciências da Educação (ICE)

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Troika, austeridade, crise : modalização linguística em artigos de opinião e cartoons na imprensa escrita portuguesa
Troika, austeridade, crise : modalização linguística em artigos de opinião e cartoons na imprensa escrita portuguesa
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Troika, austeridade, crise : modalização linguística em artigos de opinião e cartoons na imprensa escrita portuguesa

Duarte, Isabel Margarida ; Alexandra Guedes Pinto

REDIS (Online), 2013-01 (2), p.33 [Periódico revisado por pares]

Porto: Universidade do Porto Faculdade de Letras

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Ideologia e ensino : o caso da legislação portuguesa
Ideologia e ensino : o caso da legislação portuguesa
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Ideologia e ensino : o caso da legislação portuguesa

Isabelle Simões Marques ; Fernanda Miranda Menéndez ; Sebastião, Isabel

REDIS (Online), 2013-01 (2), p.117 [Periódico revisado por pares]

Porto: Universidade do Porto Faculdade de Letras

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Relação Poder-Saber e Formas de Resistência em Documentos Educacionais Governamentais sobre Ensino de Língua Estrangeira
Relação Poder-Saber e Formas de Resistência em Documentos Educacionais Governamentais sobre Ensino de Língua Estrangeira
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Relação Poder-Saber e Formas de Resistência em Documentos Educacionais Governamentais sobre Ensino de Língua Estrangeira

Marques, Sandra Mari Kaneko

Alfa, 2012, Vol.56 (1), p.271-292 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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