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Material Type: Artigo
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Entre paradigmas aristotélicos y galileanos, ¿Qué publican los(as) Trabajadores(as) Sociales chilenos(as)Flores, Christian QuinterosRevista katálysis, 2020-12, Vol.23 (3), p.528-538 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Serviço Social e Curso de Graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Etnografia como possibilidade metodológica para a Ciência da InformaçãoChacon Silva, Antônio Wagner ; Nunes, Jefferson Veras ; Carneiro, Bárbara Luisa FerreiraBiblios : revista electrónica de bibliotecología y ciencias de la información, 2019 (77) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Grounded Theory para iniciantes: contributo para a investigação em educaçãoMiranda Silva, NunoCadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2022, Vol.52 (1) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Implicações e perspectivas da pesquisa educacional no Brasil cotemporâneoGatti, Bernadete A.Cadernos de Pesquisa, 2001-07 (113), p.65-81 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Los métodos mixtos en la investigación en educación: hacia un uso reflexivoMoscoso, Javier NúñezCadernos de Pesquisa, 2017-06, Vol.47 (164), p.632-649 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Método na pesquisa psicolinguística sobre leitura: técnicas de coleta de dadosFranzen, Bruna Alexandra ; Schlichting, Thais de Souza ; e Souza, Ana ClaudiaFórum Linguístico, 2019, Vol.16 (2), p.3849-3860 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O Retrato Sociológico como método investigativo em pesquisas brasileiras nas áreas de Educação e de Ensino: uma revisão de teses publicadas entre 2011 e 2020Dias, Guilherme ; Gauche, RicardoCiencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O sistemismo de Bunge como base teórico-metodológica para pesquisa em Ciência da InformaçãoSilva, Luciana Mara ; Vianna, William Barbosa ; Kern, Vinícius MedinaEm Questão, 2016-08, Vol.22 (2), p.140-164 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e ComunicaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Peeking into students’ mental imagery: the Report Aloud technique in Science Education researchTrevisan, Robson ; Serrano, Agostinho ; Wolff, Jeferson ; Ramos, AdrianaCiencia & Educação, 2019-09, Vol.25 (3), p.647-664 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Pesquisa em educação e bricolagem científica: rigor, multirreferencialidade e interdisciplinaridadeRodrigues, Cicera Sineide Dantas ; Therrien, Jacques ; Falcão, Giovana Maria Belém ; Grangeiro, Manuela FonsecaCadernos de Pesquisa, 2016-12, Vol.46 (162), p.966-982 [Periódico revisado por pares]Fundação Carlos ChagasTexto completo disponível |