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Iniciativas para a integração ensino-serviço na SESAB: desafios e oportunidades em tempos de pandemia
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Iniciativas para a integração ensino-serviço na SESAB: desafios e oportunidades em tempos de pandemia

Lima, Lília Pereira ; Amorim, Luciana de Oliveira Alves Bastos ; Aquino, Marina Garcia de Cardoso ; Pedreira, Rosane Aline

Revista baiana de saúde pública, 2021-10, Vol.45 (Especial_2), p.35-44

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12
Exploring integrated independent learning and innovation in the Brazilian postgraduate programmes/Explorando a aprendizagem independente integrada e a inovacao nos programas de pos-graduacao brasileiros/Explorando el aprendizaje autónomo integrado y la innovación en los programas de posgrado de Brasil
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Exploring integrated independent learning and innovation in the Brazilian postgraduate programmes/Explorando a aprendizagem independente integrada e a inovacao nos programas de pos-graduacao brasileiros/Explorando el aprendizaje autónomo integrado y la innovación en los programas de posgrado de Brasil

Mota, Ronaldo

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2013-07, Vol.10 (20), p.289

Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior

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13
Da implicância à implicação: possibilidades de ocupação da posição de professor no ensino de escrita
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Da implicância à implicação: possibilidades de ocupação da posição de professor no ensino de escrita

Tavares, Carla Nunes Vieira

Leitura: Teoria & Prática, 2017-05, Vol.35 (69), p.73-86

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METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM APLICADA A CURSO DE FARMÁCIA: INSTRUMENTOS PARA O ENSINO COM ÊNFASE EM FARMACOTÉCNICA E TECNOLOGIA FARMACÊUTICA
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METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM APLICADA A CURSO DE FARMÁCIA: INSTRUMENTOS PARA O ENSINO COM ÊNFASE EM FARMACOTÉCNICA E TECNOLOGIA FARMACÊUTICA

Costa-Oliveira, Claudete ; Gouvêa-Silva, João Gabriel ; Da Silva, João Carlos ; Celestino, Maísa Teodoro ; Moreira, Davyson Lima ; Junior, Adival José Reinert ; Ramos, Ygor Jesse

Infarma, 2022-09, Vol.34 (3), p.230-239 [Periódico revisado por pares]

Federal Council of Pharmacy

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Apreensão de tópicos em ética médica no ensino-aprendizagem de pequenos grupos: comparando a aprendizagem baseada em problemas com o modelo tradicional
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Apreensão de tópicos em ética médica no ensino-aprendizagem de pequenos grupos: comparando a aprendizagem baseada em problemas com o modelo tradicional

Figueira, Eliandro José Gutierres ; Cazzo, Everton ; Tuma, Paula ; Silva Filho, Carlos Rodrigues da ; Conterno, Lucieni de Oliveira

Revista da Associação Médica Brasileira (1992), 2004-04, Vol.50 (2), p.133-141 [Periódico revisado por pares]

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Interlocução entre literatura infantil e educação: por uma prática humanizadora e crítico-reflexiva
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Interlocução entre literatura infantil e educação: por uma prática humanizadora e crítico-reflexiva

Sales Jacques, Juliana

Leitura: Teoria & Prática, 2021-07, Vol.39 (81), p.63-77

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Literatura em tempos de pandemia: leitura e afeto em encontros literários
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Literatura em tempos de pandemia: leitura e afeto em encontros literários

Pinheiro, Alexandra Santos ; Lottermann, Clarice

Leitura: Teoria & Prática, 2023-03, Vol.40 (85), p.77-92

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Prática docente em arquitetura e urbanismo: estudo da aplicação de métodos de ensino-aprendizagem
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Prática docente em arquitetura e urbanismo: estudo da aplicação de métodos de ensino-aprendizagem

Kalinoski, Rafael ; Dall’Agnol Fiorentin, Chaelin ; Moro Martins, Fabiana ; De Andrade Pereira Bernardinis, Márcia

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2022-06, Vol.17 (38), p.1-22

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Tarefa de casa: objetivos e implicações
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Tarefa de casa: objetivos e implicações

Dos Santos, Débora Pricilla

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2022-06, Vol.17 (38), p.1-17

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20
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS POR FARMACÊUTICO RESIDENTE EM UM SERVIÇO AMBULATORIAL DE REFERÊNCIA EM ONCOLOGIA: UM RELATO DE CASO
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ATIVIDADES DESENVOLVIDAS POR FARMACÊUTICO RESIDENTE EM UM SERVIÇO AMBULATORIAL DE REFERÊNCIA EM ONCOLOGIA: UM RELATO DE CASO

Gomes, Laércio Da Silva ; Rocha, Cleidiane De Sousa ; Florêncio, Maria Rosimeire Vieira ; Mesquita, Juliene Lima

Infarma, 2022-12, Vol.34 (4), p.311-318 [Periódico revisado por pares]

Federal Council of Pharmacy

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