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Desafíos en la gestión de oficinas de arquitectura: estudios de casos sobre la visión de los arquitectos titulares; Desafios na gestão de escritórios de arquitetura: estudos de caso sobre a visão de arquitetos titulares; Challenges in management of architecture practices: case studies about the perspective of head architects

Trevisan, Ricardo Marques; Barros, Gil; Ono, Rosaria

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 2 (2022); 57-73

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-06-28

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O ensino prático reflexivo sob a perspectiva da neuroeducação: um projeto de extensão universitária como estratégia para a consolidação da educação patrimonial; Practical-reflective teaching from the perspective of neuroeducation: Institutional relations projects as a strategy for consolidating the teaching of architectural design; La enseñanza práctico-reflexiva bajo la perspectiva de la neuroeducación: el proyecto de extensión universitaria como estrategia para consolidar la enseñanza del proyecto arquitectónico

Ferreira, Claudio Lima; Oliveira, Melissa Ramos Da Silva; Lona, Miriam Therezinha; Sbruzzi, Rosana Silva Vieira; Nunes, Kárita De Souza

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 3 (2022): Docencia de Proyectos en Arquitectura, Urbanismo, Diseño e Ingeniería; 73-95

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-09-28

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Neutrinos in a minimal 3-3-1 model

Guzzo, Marcelo Moraes, 1963-; Leite, Leonardo José Ferreira, 1996-; Novelo, Sany Willian Ponce, 1992- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

GUZZO, Marcelo Moraes; LEITE, Leonardo José Ferreira; NOVELO, Sany Willian Ponce. Neutrinos in a minimal 3-3-1 model. Frontiers in physics. Lausanne : Frontiers Research Foundation, 2022. Vol. 10 (Feb., 2022), n. art. 812921, p. 1-6. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/5222. Acesso em: 9 ago. 2022.

2022

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Enseñanza de la concepción estructural en el estudio de proyecto de edificios verticales: un estudio de caso en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte; Teaching structural design in tall buildings studio: a case study at Federal University of Rio Grande do Norte; O ensino da concepção estrutural no ateliê de projeto de edifícios verticais: um estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Resende, Camila Cavalcanti; Veloso, Maísa Fernandes Dutra

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 16 n. 2 (2021): Abril a Junho de 2021; 197-211

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-03-12

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El intercambio de conocimientos sobre el uso del modelado paramétrico y la fabricación digital entre contextos educativos y profesionales de la arquitectura: reporte de caso; O Sharing knowledge about the use of parametric modeling and digital manufacturing between training and professional architecture contexts: case report; O compartilhamento de saberes sobre o uso da modelagem paramétrica e da fabricação digital entre contextos formativos e profissionais de arquitetura: relato de caso

Pires, Janice De Freitas; Silva, Adriane Borda Almeida Da; Silva, Alexandre Berneira Da; Leandro, Ramile Da Silva

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 17 n. 1 (2022): número especial em parceria com a Sociedade Ibero-americana de Gráfica Digital (SIGraDi); 43-64

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-11-12

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Refleixiones sobre la planificación de las unidades de cuidados intensivos - UCI - desde la perspectiva de los usuarios; Considerations regarding the planning of Intensive Care Units (ICU) upon user’s perspective; Reflexões sobre o planejamento de unidades de tratamento intensivo - UTIS - na perspectiva dos usuários

Cavalcanti, Patricia; Maçaneiro Da Silva, Camila; Postiglione, Isabella; Eli, Julia Roberta; Palma, Júlia Martan Nazário

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 16 n. 4 (2021): Habitat Saudável: o lugar do ambiente construído na promoção da saúde - percursos da Arquitetura, do Urbanismo, do Design e da Engenharia durante e após pandemia; 135-153

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-10-22

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O Uso de tecnologías cad para (re) conocer el patrimonio brasileño en peligro de desaparición: : la renovación digital del chalet de hierro belga desmontable en los años 80; O uso de tecnologias CAD para (re)conhecer o patrimônio brasileiro em risco de desaparecimento: : a remontagem digital do chalé de ferro Belga desmontadona década de 1980; The usage of CAD technologies to recognize the Brazilian heritageat risk of disappearance: : the digital assembly ofthe Belgian iron chalet disassembled since the 1980’S

Palácios, Flávia Olegário; Sanjad, Thais Alessandra Bastos Caminha

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 16 n. 3 (2021): Tecnologias digitais e cooperações internacionais na gestão do patrimônio cultural, arquitetônico e urbanístico

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-08-23

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Artigo
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Arquitetura performativa: o uso de materiais responsivos e fabricação digital em experiência de ensino; Arquitectura performativa: el uso de materiales responsivos y la fabricación digital en una experiencia docente; Performative architecture: using responsive materials and digital fabrication in teaching experience

Taparello, Gladys Ilka Klein; Luciano, Patrícia Turazzi; Secchi, Carla Cristina; Vaz, Carlos Eduardo Verzola

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 16 n. 2 (2021): Abril a Junho de 2021; 21-40

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-03-12

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Moderno digital: (re)construcción de la arquitectura moderna en Fortaleza; Moderno digital: (re)construção da arquitetura moderna em Fortaleza; Digital modern: (re)construction of modern architecture in Fortaleza-Ceará (Brazil)

Paiva, Ricardo Alexandre

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 17 n. 1 (2022): número especial em parceria com a Sociedade Ibero-americana de Gráfica Digital (SIGraDi); 239-253

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-11-12

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