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Material Type: Artigo
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El análisis didáctico-tecnológico del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática/ The didactic-technological analysis of the teaching-learning process of MathematicsCarmen Fortuna González Trujillo ; Nancy Montes de Oca Recio ; Sonia Guerrero LambertTransformación (Camagüey), 2018-05, Vol.14 (2), p.201-212 [Periódico revisado por pares]University of CamagueyTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Los MOOC como Entornos Virtuales Colaborativos: Una aproximación desde un análisis bibliométricoPatiño-Toro, Orfa Nidia ; Rodríguez-Correa, Paula Andrea ; Toro, Andrés Camilo Fernández ; Escorcia-González, Jhon Jairo ; Valencia-Arias, Alejandro ; Jiménez-Guzmán, AlexanderRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2022-05 (E50), p.155-168 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Entornos virtuales de aprendizaje como alternativa en la enseñanza de la materia de medicina críticaDillon, Francisco ; Jara, Fernando ; Rojas, David ; Freire, IrinaRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2022-11 (E54), p.43-51 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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IMPLICACIONES TECNOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DURANTE LA PANDEMIA EN UNIVERSITARIOSEstrada, Isaac Cruz ; Zavala, Ana María Miranda ; Torres, Margarita RamírezInterciencia, 2022-10, Vol.47 (10), p.439-446 [Periódico revisado por pares]Caracas: IntercienciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La depresión como factor del COVID-19 que incide en el desempeño docente online universitarioBaculima-Japón, Julio Leonardo ; Solis-Muñoz, Juan Bautista ; Garcí, Jorge Lugo ; Vélez, Eduardo Guillermo PinosRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2022-07 (E51), p.286-297 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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SATISFACCIÓN E INSATISFACCIÓN EN LOS DOCENTES CON CARGOS ADMINISTRATIVOS DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ESTUDIO EXPLORATORIO EN TIEMPOS DE COVID-19Guiñez-Cabrera, Nataly ; Jeldes-Delgado, Fabiola ; Ganga-Contreras, Francisco ; Mansilla-Obando, KatherineInterciencia, 2021-07, Vol.46 (7/8), p.324-331 [Periódico revisado por pares]Caracas: IntercienciaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aplicación de Tecnologías de Información para evaluación y mejora de la accesibilidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje para personas con síndrome de Asperger: Un análisis bibliométricoReina-Guaña, Erika ; Hernández, CarlosRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2023-08 (E61), p.130-149 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Effects of Cyberprogram 2.0 on "face-to-face" bullying, cyberbullying, and empathyGaraigordobil, Maite ; Martínez-Valderrey, VanesaPsicothema, 2015, Vol.27 (1), p.45-51 [Periódico revisado por pares]Spain: Colegio Oficial De Psicologos Del Principado De AsturiasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Gestión de la educación virtual en las universidades públicas Colombianas: el caso de la Universidad del ValleToro-Córdoba, Gloria IsabelRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2023-07 (E59), p.143-163 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Investigación Evaluativa del Desempeño Virtual Docente en una Carrera de Ingeniería de una Universidad Privada del PerúIraola-Real, Ivan ; Iraola-Arroyo, AlonsoRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2023-02 (E56), p.397-408 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |