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Material Type: Artigo
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Formação continuada de professores e resultados dos alunos no SARESP: propostas e realizações Teacher continued education and the results of pupils in the SARESP exam: proposals and achievementsAdriana BauerEducação e pesquisa, 2011-12, Vol.37 (4), p.809-824 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decenteringAntonio Vicente Marafioti GarnicaEducação e pesquisa, 2005-03, Vol.31 (1), p.121-136 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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In-service teacher education: frailties and dissonances in the struggle against school failure; Formação de professores em serviço: fragilidades e descompassos no enfrentamento do fracasso escolarBahia, Norinês PanicacciEducação e Pesquisa; v. 35 n. 2 (2009); 317-329Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Formação de professores em serviço: fragilidades e descompassos no enfrentamento do fracasso escolarBahia, Norinês PanicacciEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2009-08, Vol.35 (2), p.317-329 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teacher continued education and the results of pupils in the SARESP exam: proposals and achievements; Formação continuada de professores e resultados dos alunos no SARESP: propostas e realizaçõesBauer, AdrianaEducação e Pesquisa; v. 37 n. 4 (2011); 809-824Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Formação continuada de professores e resultados dos alunos no SARESP: propostas e realizaçõesBauer, AdrianaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2011-12, Vol.37 (4), p.809-824 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Television as a pedagogical tool in teacher education; A televisão como ferramenta pedagógica na formação de professoresBelloni, Maria LuizaEducação e Pesquisa; v. 29 n. 2 (2003); 287-301Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2003-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A televisão como ferramenta pedagógica na formação de professoresBelloni, Maria LuizaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2003-01, Vol.29 (2), p.287-301 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação de educadores: uma perspectiva de educação de idosos em programas de EJA Teacher education: a view of the education of the elderly in EJA programsDenise Travassos Marques ; Graziela Giusti PachaneEducação e pesquisa, 2010-08, Vol.36 (2), p.475-490 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação continuada de professores e fracasso escolar: problematizando o argumento da incompetência Teacher continued education and school failure: problematizing the argument of incompetenceDenise Trento Rebello de SouzaEducação e pesquisa, 2006-12, Vol.32 (3), p.477-492 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |