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António Nóvoa: uma vida para a educação
António Nóvoa: uma vida para a educação
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António Nóvoa: uma vida para a educação

Boto, Carlota

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Comparar: verbo transitivo; uma conversa com Jürgen Schriewer
Comparar: verbo transitivo; uma conversa com Jürgen Schriewer
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Comparar: verbo transitivo; uma conversa com Jürgen Schriewer

Salvadori, Maria Angela Borges ; Biccas, Maurilane de Souza

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2014-06, Vol.40 (2), p.549-564 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Práticas pedagógicas em territórios rurais: aproximações entre as escolas do campo no Brasil e escolas rurais na Catalunha/Espanha
Práticas pedagógicas em territórios rurais: aproximações entre as escolas do campo no Brasil e escolas rurais na Catalunha/Espanha
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Práticas pedagógicas em territórios rurais: aproximações entre as escolas do campo no Brasil e escolas rurais na Catalunha/Espanha

Almeida Martins, Maria de Fátima ; Novaes Rocha, Eliene ; Boix Tomás, Roser

Revista iberoamericana de educación, 2023-03, Vol.91 (1), p.23-37 [Periódico revisado por pares]

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

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Meio ambiente como um valor cosmopolita: uma análise sócio-histórica comparada no currículo escolar de biologia
Meio ambiente como um valor cosmopolita: uma análise sócio-histórica comparada no currículo escolar de biologia
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Meio ambiente como um valor cosmopolita: uma análise sócio-histórica comparada no currículo escolar de biologia

Mattos, Luiza Maria Abreu de ; Gomes, Maria Margarida

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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A constituição da lógica professoral: um estudo sobre saberes e práticas docentes franco-brasileiras
A constituição da lógica professoral: um estudo sobre saberes e práticas docentes franco-brasileiras
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A constituição da lógica professoral: um estudo sobre saberes e práticas docentes franco-brasileiras

Valente, Gabriela

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Leituras do Pensamento Educacional de António Nóvoa. Análise Comparada de Revistas Científicas de Educação e Ensino em Portugal (1987-2017)
Leituras do Pensamento Educacional de António Nóvoa. Análise Comparada de Revistas Científicas de Educação e Ensino em Portugal (1987-2017)
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Leituras do Pensamento Educacional de António Nóvoa. Análise Comparada de Revistas Científicas de Educação e Ensino em Portugal (1987-2017)

Ferreira, António Gomes ; Mota, Luís ; Vilhena, Carla

Revista portuguesa de pedagogia : publicação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2018-07, Vol.52 (52-1) [Periódico revisado por pares]

Coimbra University Press

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A comparative perspective on public policies for education: Studies on Brazil-Spain
A comparative perspective on public policies for education: Studies on Brazil-Spain
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A comparative perspective on public policies for education: Studies on Brazil-Spain

Donaldo Bello de Souza ; Neusa Chaves Batista

Education policy analysis archives, 2017-03, Vol.25 [Periódico revisado por pares]

Arizona State University

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The Democratic Management of the Public School in Contexts of Local Educational Reforms: A Comparative Study between Brazil and Spain
The Democratic Management of the Public School in Contexts of Local Educational Reforms: A Comparative Study between Brazil and Spain
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The Democratic Management of the Public School in Contexts of Local Educational Reforms: A Comparative Study between Brazil and Spain

Batista, Neusa Chaves ; Pereyra, Miguel A

Education policy analysis archives, 2020-01, Vol.28 (2) [Periódico revisado por pares]

Colleges of Education at Arizona State University and the University of South Florida

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Ensino religioso nas escolas públicas: a propósito de um seminário internacional Religious education in public schools: apropos of an international conference
Ensino religioso nas escolas públicas: a propósito de um seminário internacional Religious education in public schools: apropos of an international conference
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Ensino religioso nas escolas públicas: a propósito de um seminário internacional Religious education in public schools: apropos of an international conference

Luiz Antônio Cunha

Educação & sociedade, 2006-12, Vol.27 (97), p.1235-1256 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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Do Estado-Nação ao Espaço-Mundo: as condições históricas da renovação da educação comparada From Nation-State to the World-Space: the historical conditions of the compared education renewal
Do Estado-Nação ao Espaço-Mundo: as condições históricas da renovação da educação comparada From Nation-State to the World-Space: the historical conditions of the compared education renewal
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Do Estado-Nação ao Espaço-Mundo: as condições históricas da renovação da educação comparada From Nation-State to the World-Space: the historical conditions of the compared education renewal

Régis Malet

Educação & sociedade, 2004-12, Vol.25 (89), p.1301-1332 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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