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IMPLICATIONS OF AUTONOMY IN LEARNING MANAGING IN VIRTUAL ENVIRONMENT/IMPLICAÇÕES DA AUTONOMIA NA GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTE VIRTUAL
IMPLICATIONS OF AUTONOMY IN LEARNING MANAGING IN VIRTUAL ENVIRONMENT/IMPLICAÇÕES DA AUTONOMIA NA GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTE VIRTUAL
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IMPLICATIONS OF AUTONOMY IN LEARNING MANAGING IN VIRTUAL ENVIRONMENT/IMPLICAÇÕES DA AUTONOMIA NA GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTE VIRTUAL

Martins, J L ; Silva, B

Holos (Natal, RN), 2016-01, Vol.32 (8), p.273 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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2
A FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E SUA INFLUÊNCIA NA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ-CAMPUS MACAPÁ: UM ESTUDIO DE CASO
A FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E SUA INFLUÊNCIA NA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ-CAMPUS MACAPÁ: UM ESTUDIO DE CASO
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A FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E SUA INFLUÊNCIA NA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ-CAMPUS MACAPÁ: UM ESTUDIO DE CASO

Guedes, I A C ; Sanchez, L B

Holos (Natal, RN), 2017-01, Vol.33 (7), p.238-252 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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3
TENSIONAMENTOS E VICISSITUDES ATUAIS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO PARANÁ
TENSIONAMENTOS E VICISSITUDES ATUAIS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO PARANÁ
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TENSIONAMENTOS E VICISSITUDES ATUAIS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO PARANÁ

Mocelin, N M ; Bernartt, M L ; Teixeira, E S

Holos (Natal, RN), 2017-01, Vol.33 (8), p.285-297 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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4
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DEBATE SOBRE A DELIMITAÇÃO DO CAMPO DE CONHECIMENTO
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DEBATE SOBRE A DELIMITAÇÃO DO CAMPO DE CONHECIMENTO
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DEBATE SOBRE A DELIMITAÇÃO DO CAMPO DE CONHECIMENTO

Strobel Neto, Walter ; Almeida, Maria de Lourdes Pinto de

Holos (Natal, RN), 2017-07, Vol.1 (1), p.91-103 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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5
A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL: UM ESTUDO DO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL (PROINFO) NA FORMAÇÃO DOCENTE EM CARAÚBAS-RN
A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL: UM ESTUDO DO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL (PROINFO) NA FORMAÇÃO DOCENTE EM CARAÚBAS-RN
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A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL: UM ESTUDO DO PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL (PROINFO) NA FORMAÇÃO DOCENTE EM CARAÚBAS-RN

Guerra, Lenin Cavalcanti Brito ; Morais, Maquézia Emília

Holos (Natal, RN), 2017-08, Vol.2 (2), p.301-316 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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6
REPENSANDO A EVASÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO NO CONTEXTO AMAZÔNICO
REPENSANDO A EVASÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO NO CONTEXTO AMAZÔNICO
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REPENSANDO A EVASÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO NO CONTEXTO AMAZÔNICO

Da Silva Júnior, Adonias Soares ; Francisco Junior, Wilmo Ernesto ; Da Silva, Jeferson Cardoso ; Da Silva, Jucélia Marques

Holos (Natal, RN), 2017-08, Vol.2 (2), p.199-213 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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7
O USO DO STOP-MOTION COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DO EMI
O USO DO STOP-MOTION COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DO EMI
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O USO DO STOP-MOTION COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DO EMI

Paula, Joaracy Lima de ; Paula, Joseara Lima de ; Henrique, Ana Lúcia Sarmento

Holos (Natal, RN), 2017-09, Vol.3 (3), p.141-149 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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8
O ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REVISITANDO O DEBATE
O ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REVISITANDO O DEBATE
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O ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REVISITANDO O DEBATE

Barbosa de Oliveira, Meyre-Ester

Holos (Natal, RN), 2017-09, Vol.3 (3), p.41-50 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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9
O PROFISSIONAL DOCENTE DO DIREITO: REFLETINDO SOBRE SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA
O PROFISSIONAL DOCENTE DO DIREITO: REFLETINDO SOBRE SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA
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O PROFISSIONAL DOCENTE DO DIREITO: REFLETINDO SOBRE SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Oliveira, P Z ; Gebran, R A

Holos (Natal, RN), 2018-01, Vol.34 (3), p.314-336 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PERFIL DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO NO IFTM - CAMPUS PARACATU
FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PERFIL DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO NO IFTM - CAMPUS PARACATU
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FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PERFIL DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO NO IFTM - CAMPUS PARACATU

Souza, T R A ; Souza, J F

Holos (Natal, RN), 2018-01, Vol.34 (3), p.303-314 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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