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Refinado por: assunto: Engenharia Civil remover assunto: Structural Engineering remover
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Structures or Why Things Don't Fall Down
Structures or Why Things Don't Fall Down
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Structures or Why Things Don't Fall Down

Gordon, J

New York, NY: Springer 1978

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Anchoring in Rock and Soil
Anchoring in Rock and Soil
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Anchoring in Rock and Soil

Hobst, L ; Zajíc, J

Saint Louis: Elsevier Science & Technology 1983

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Advances in steel structures proceedings of International Conference on Advances in Steel Structures, 11-14 December 1996, Hong Kong
Advances in steel structures proceedings of International Conference on Advances in Steel Structures, 11-14 December 1996, Hong Kong
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Advances in steel structures proceedings of International Conference on Advances in Steel Structures, 11-14 December 1996, Hong Kong

International Conference on Advances in Steel Structures (1996 Hong Kong) S. L Chan; J. G Teng; Hong Kong Polytechnic University Dept. of Civil and Structural Engineering; Hong Kong Institution of Engineers

Oxford Elsevier Science Tarrytown, N.Y. S.l. Pergamon 1996

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An Engineer imagines
An Engineer imagines
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An Engineer imagines

Peter Rice 1935-

London Ellipsis 1996

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Structures or, Why things don't fall down
Structures or, Why things don't fall down
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Structures or, Why things don't fall down

J. E. Gordon (James Edward) 1913-

New York Da Capo Press 2003

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (624 G663s2 23445 )(Acessar)

6
CONCWEB: hybrid learning tool for reinforced concrete design
CONCWEB: hybrid learning tool for reinforced concrete design
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CONCWEB: hybrid learning tool for reinforced concrete design

Mello, Gláucia Nolasco de Almeida ; Maia, Elizabeth Vieira ; Calixto, José Márcio Fonseca

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (1), p.156-177 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos
Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos
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Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos

Nolasco de Almeida Mello, Gláucia ; Cabero Almenara, Julio

Alteridad (Cuenca, Ecuador), 2020-01, Vol.15 (1), p.12-24

Cuenca: Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

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