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El desarrollo economico y las inversiones en educación Conferencia de Washington, del 16 al 20 de octubre de 1961
El desarrollo economico y las inversiones en educación Conferencia de Washington, del 16 al 20 de octubre de 1961
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El desarrollo economico y las inversiones en educación Conferencia de Washington, del 16 al 20 de octubre de 1961

Conferencia de Washington (1961 : Washington, DC) Organizacion de Cooperacion y Desarrollo Economicos

Washington, DC OCDE 240 p

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.017 C748d 1961 ) e outros locais(Acessar)

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Promoción de la Educación Física en la etapa de preescolar para el desarrollo integral de la niñez
Promoción de la Educación Física en la etapa de preescolar para el desarrollo integral de la niñez
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Promoción de la Educación Física en la etapa de preescolar para el desarrollo integral de la niñez

Anchía-Umaña, Irina

Innovaciones educativas, 2024-12, Vol.26 (41), p.215-230 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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Imaginarios sociales y utopías de personas jóvenes universitarias durante la pospandemia
Imaginarios sociales y utopías de personas jóvenes universitarias durante la pospandemia
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Imaginarios sociales y utopías de personas jóvenes universitarias durante la pospandemia

Angulo-Giraldo, Miguel ; Cabrera Cortés, Luis Ricardo ; Colina Ysea, Félix José

Innovaciones educativas, 2024-12, Vol.26 (41), p.90-113 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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4
Proceso de atención de enfermería en gestante con hipertiroidismo
Proceso de atención de enfermería en gestante con hipertiroidismo
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Proceso de atención de enfermería en gestante con hipertiroidismo

Murua Guirado, Perla ; Reyes Perez, Narce Dalia ; Marquez Marquez, Martha ; Padilla Languré, Marcela

Sanus, 2024-12, Vol.9 (1), p.e434 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Sonora, División de Ciencias Biológicas y de la Salud, Departamento de enfermería

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5
Experiencias formativas en ingeniería basadas en metodologías activas: una revisión sistemática de la literatura
Experiencias formativas en ingeniería basadas en metodologías activas: una revisión sistemática de la literatura
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Experiencias formativas en ingeniería basadas en metodologías activas: una revisión sistemática de la literatura

Seguel Arriagada, Andres ; Torres-Valderrama, Sebastián ; Jiménez-Pérez, Laura

Innovaciones educativas, 2024-12, Vol.26 (41), p.261-281 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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6
Percepciones del personal docente acerca del uso ético de la inteligencia artificial en su labor educativa
Percepciones del personal docente acerca del uso ético de la inteligencia artificial en su labor educativa
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Percepciones del personal docente acerca del uso ético de la inteligencia artificial en su labor educativa

Alfaro Salas, Hazel ; Díaz Porras, Jorge Alonso

Innovaciones educativas, 2024-12, Vol.26 (41), p.63-77 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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7
Análisis y tendencias en el uso de chatbots y agentes conversacionales en el campo de la educación: una revisión bibliométrica
Análisis y tendencias en el uso de chatbots y agentes conversacionales en el campo de la educación: una revisión bibliométrica
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Análisis y tendencias en el uso de chatbots y agentes conversacionales en el campo de la educación: una revisión bibliométrica

Arias-Chávez, Dennis ; Ramos-Quispe, Teresa ; Cangalaya Sevillano, Luis Miguel

Innovaciones educativas, 2024-12, Vol.26 (41), p.242-260 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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8
Implementación de una plataforma de experiencias de aprendizaje con profesionales de la Orientación: Una propuesta desde el enfoque de aprendizaje activo
Implementación de una plataforma de experiencias de aprendizaje con profesionales de la Orientación: Una propuesta desde el enfoque de aprendizaje activo
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Implementación de una plataforma de experiencias de aprendizaje con profesionales de la Orientación: Una propuesta desde el enfoque de aprendizaje activo

VILLALOBOS BENAVIDES, VICTOR

Innovaciones educativas, 2024-12, Vol.26 (41), p.180-196 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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9
DINAMICAS DE IDENTIDAD DE GENERO EN LA EDUCACION A TRAVES DE UNA INVESTIGACION NEUTROSOFICA
DINAMICAS DE IDENTIDAD DE GENERO EN LA EDUCACION A TRAVES DE UNA INVESTIGACION NEUTROSOFICA
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DINAMICAS DE IDENTIDAD DE GENERO EN LA EDUCACION A TRAVES DE UNA INVESTIGACION NEUTROSOFICA

Batista Hernandez, Noel ; Maldonado Cando, Jose Luis ; Guambo Llerena, Miguel Angel

Investigación operacional, 2024-10, Vol.45 (4), p.504 [Periódico revisado por pares]

Editorial Universitaria de la Republica de Cuba

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10
Desarrollo de habilidades motrices básicas en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, en Educación Física
Desarrollo de habilidades motrices básicas en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, en Educación Física
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Desarrollo de habilidades motrices básicas en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, en Educación Física

Avilés-Bohórquez, Erika Alejandra ; Álava-Briones, Ángela Monserrate ; Castillejo-Olán, Rubén ; Rodríguez-Vargas, Antonio Ricardo

PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 2024-08, Vol.19 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca

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Deste Autor:

  1. Lauand, L
  2. Unesco
  3. Silva, M
  4. Silva, A
  5. Corpo Editorial

Neste Assunto:

  1. Education & Educational Research
  2. Education
  3. Educação
  4. Educación
  5. Analysis

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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