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A manufatura aditiva como suporte à aprendizagem colaborativa e interdisciplinar em AEC: uma experiência integradora com o futuro profissional de expressão gráfica
A manufatura aditiva como suporte à aprendizagem colaborativa e interdisciplinar em AEC: uma experiência integradora com o futuro profissional de expressão gráfica
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A manufatura aditiva como suporte à aprendizagem colaborativa e interdisciplinar em AEC: uma experiência integradora com o futuro profissional de expressão gráfica

Carboni, Márcio Henrique de Sousa ; Scheer, Sérgio

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2023-08, Vol.18 (1), p.195-218

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Avaliação pós-ocupação em centros de atenção psicossocial: identificando as demandas e especificidades desta tipologia arquitetônica
Avaliação pós-ocupação em centros de atenção psicossocial: identificando as demandas e especificidades desta tipologia arquitetônica
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Avaliação pós-ocupação em centros de atenção psicossocial: identificando as demandas e especificidades desta tipologia arquitetônica

Goulart, Fernanda de Moraes ; Ono, Rosaria

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-12, Vol.17 (4), p.113-133

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Editorial V17 N3: Número Especial: Ensino de Projeto em Arquitetura, Urbanismo e Design: Práticas pedagógicas transdisciplinares e métodos
Editorial V17 N3: Número Especial: Ensino de Projeto em Arquitetura, Urbanismo e Design: Práticas pedagógicas transdisciplinares e métodos
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Editorial V17 N3: Número Especial: Ensino de Projeto em Arquitetura, Urbanismo e Design: Práticas pedagógicas transdisciplinares e métodos

Villa, Simone Barbosa ; Barata, Tomas Queiroz Ferreira

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-09, Vol.17 (3), p.3-10

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Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM
Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM
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Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM

Mattana, Leticia ; Souza, João Carlos

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-09, Vol.17 (3), p.201-220

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Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos
Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos
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Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos

Schulz, Victor Mateus ; Ponzio, Angelica Paiva

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-09, Vol.17 (3), p.221-239

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Matemática, arquitetura e design: inovação metodológica e aproximação interdisciplinar em uma disciplina de graduação
Matemática, arquitetura e design: inovação metodológica e aproximação interdisciplinar em uma disciplina de graduação
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Matemática, arquitetura e design: inovação metodológica e aproximação interdisciplinar em uma disciplina de graduação

Souza, Guilherme Almeida de

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-09, Vol.17 (3), p.163-180

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Reflexões sobre uma prática de ensino remoto de projeto: possibilidades metodológicas para processo colaborativo e participativo na pandemia
Reflexões sobre uma prática de ensino remoto de projeto: possibilidades metodológicas para processo colaborativo e participativo na pandemia
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Reflexões sobre uma prática de ensino remoto de projeto: possibilidades metodológicas para processo colaborativo e participativo na pandemia

Mattos, Rodrigo Rinaldi de ; Carvalho, Solange Araujo de ; Benetti, Pablo Cesar ; Arechaga, Valentín ; Bitencourt, Ricardo Ramos Machado

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-09, Vol.17 (3), p.33-50

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Pensar a habitação, dentro da habitação: uma experiência projetual em tempos de pandemia
Pensar a habitação, dentro da habitação: uma experiência projetual em tempos de pandemia
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Pensar a habitação, dentro da habitação: uma experiência projetual em tempos de pandemia

Carneiro, Gabriela Pereira ; Villa, Simone Barbosa ; Lima, Sâmara Cristine Pereira ; Carvalho, Anamaria Ribeiro de Lima

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-09, Vol.17 (3), p.51-71

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Contrapontos metodológicos no ensino das construções em madeira
Contrapontos metodológicos no ensino das construções em madeira
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Contrapontos metodológicos no ensino das construções em madeira

Laverde, Albenise

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-09, Vol.17 (3), p.145-162

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O ensino prático reflexivo sob a perspectiva da neuroeducação: um projeto de extensão universitária como estratégia para a consolidação da educação patrimonial
O ensino prático reflexivo sob a perspectiva da neuroeducação: um projeto de extensão universitária como estratégia para a consolidação da educação patrimonial
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O ensino prático reflexivo sob a perspectiva da neuroeducação: um projeto de extensão universitária como estratégia para a consolidação da educação patrimonial

Ferreira, Claudio Lima ; Oliveira, Melissa Ramos da Silva ; Lona, Miriam Therezinha ; Sbruzzi, Rosana Silva Vieira ; Nunes, Kárita de Souza

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2022-09, Vol.17 (3), p.73-95

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Deste Autor:

  1. Fabricio, M
  2. Ornstein, S
  3. Sperling, D
  4. Romeiro Filho, E

Neste Assunto:

  1. Arquitetura
  2. Projeto Paramétrico
  3. Gestão Do Processo De Projeto
  4. Topologia
  5. Projeto Arquitetônico

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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