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1
A aprendizagem Histórica Intercultural em diálogo com a Epistemologia da História
A aprendizagem Histórica Intercultural em diálogo com a Epistemologia da História
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A aprendizagem Histórica Intercultural em diálogo com a Epistemologia da História

Gago, Marília

Revista de historia (Concepción), 2024-04, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Concepción.Facultad de Humanidades y Arte

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2
Epistemologia pluralizada e história da psicologia
Epistemologia pluralizada e história da psicologia
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Epistemologia pluralizada e história da psicologia

Abib, José Antônio Damásio

Scientiae Studia; Vol. 7 No. 2 (2009); 195-208

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2009-06-01

Acesso online

3
Estudos literários africanos e literatura-mundo: reflexão sobre a epistemologia da crítica literária
Estudos literários africanos e literatura-mundo: reflexão sobre a epistemologia da crítica literária
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Estudos literários africanos e literatura-mundo: reflexão sobre a epistemologia da crítica literária

Mata, Inocência

Revista brasileira de história, 2023-05, Vol.43 (93), p.43-60 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de História - ANPUH

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4
Ética e epistemologia: alerta contra a “neutralidade axiológica” na pesquisa em comunicação contemporânea; Ethics and epistemology: warning against the "axiological neutrality" on contemporary communication research
Ética e epistemologia: alerta contra a “neutralidade axiológica” na pesquisa em comunicação contemporânea; Ethics and epistemology: warning against the "axiological neutrality" on contemporary communication research
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Ética e epistemologia: alerta contra a “neutralidade axiológica” na pesquisa em comunicação contemporânea; Ethics and epistemology: warning against the "axiological neutrality" on contemporary communication research

Schneider, Marco

MATRIZes; v. 7 n. 2 (2013); 221-234

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação 2013-12-06

Acesso online

5
Como se escribe la historia; ensayo de epistemología
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Como se escribe la historia; ensayo de epistemología

Paul Veyne 1930-

Madrid Editorial Fragua 1972

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (900.8 V595coe ) e outros locais(Acessar)

6
Concepção de corporeidade/subjetividade humana: contribuição da epistemologia complexa para o campo da Educação Física
Concepção de corporeidade/subjetividade humana: contribuição da epistemologia complexa para o campo da Educação Física
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Concepção de corporeidade/subjetividade humana: contribuição da epistemologia complexa para o campo da Educação Física

João, Renato Bastos

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2022, Vol.28, p.e28036 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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7
Aventuras e estratégias da razão Sobre a historicização da epistemologia na França
Aventuras e estratégias da razão Sobre a historicização da epistemologia na França
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Aventuras e estratégias da razão Sobre a historicização da epistemologia na França

ALMEIDA, Tiago Santos

Varia Historia, 2018-12, Vol.34 (66), p.765-790

Pós-Graduação em História, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal de Minas Gerais

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EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: (re)descrições da atividade epistemológica no século XXI
EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: (re)descrições da atividade epistemológica no século XXI
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EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: (re)descrições da atividade epistemológica no século XXI

Bungenstab, Gabriel Carvalho

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2020, Vol.26, p.e26029 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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EPISTEMOLOGIA EM QUESTÃO: A EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DOS PÓS-GRADUANDOS DA FEF-UNICAMP
EPISTEMOLOGIA EM QUESTÃO: A EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DOS PÓS-GRADUANDOS DA FEF-UNICAMP
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EPISTEMOLOGIA EM QUESTÃO: A EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DOS PÓS-GRADUANDOS DA FEF-UNICAMP

Bortoluzzi, Mariella Brighenti ; Leitão, Arnaldo ; Ferreira, Flávia Martinelli ; Martins, Mariana Zuaneti ; Prodócimo, Elaine

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2018-01, Vol.24 (1), p.237-250 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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10
A EPISTEMOLOGIA DE BACHELARD E A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ADAPTAÇÃO DAS ESPÉCIES/The epistemology of Bachelard and the construction of the adaptation of the species concept
A EPISTEMOLOGIA DE BACHELARD E A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ADAPTAÇÃO DAS ESPÉCIES/The epistemology of Bachelard and the construction of the adaptation of the species concept
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A EPISTEMOLOGIA DE BACHELARD E A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ADAPTAÇÃO DAS ESPÉCIES/The epistemology of Bachelard and the construction of the adaptation of the species concept

Cezare, Paola Sussai Luz ; de Andrade, Mariana Ap Bologna Soares

Investigações em ensino de ciências, 2016-12, Vol.21 (3), p.53 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física

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Deste Autor:

  1. Universidade Estadual De Campinas
  2. Editorial, C
  3. Corpo Editorial
  4. Mutran, M
  5. Silva, M

Neste Assunto:

  1. History
  2. History
  3. Philosophy
  4. Epistemology
  5. Historia

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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