Avaliação da efetividade do programa de intervenção ACT para educar crianças em ambientes seguros
Elisa Rachel Pisani Altafim Maria Eduarda André Pedro; Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams; Julia da Silva; Maria Beatriz Martins Linhares; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (43. 2013 Aracaju)
Caderno de Resumos Aracaju : SBP, 2013
Aracaju SBP 2013
Localização:
FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto
(pcd 2445261 Estantes Deslizantes )(Acessar)
Efeitos do programa ACT- para educar crianças em ambientes seguros nos problemas de comportamento de crianças em grupos diferenciados pelo nível socioeconômico
Maria Eduarda André Pedro Elisa Rachel Pisani Altafim; Francine Belotti da Silva; Rebeca Cristina de Oliveira; Maria Beatriz Martins Linhares; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (45. 2015 Belo Horizonte)
Resumos Belo Horizonte : SBP, 2015 2176-5243
Belo Horizonte SBP 2015
Localização:
FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto
(pcd 2739810 Estantes Deslizantes )(Acessar)
Efetividade do programa ACT- para educar crianças em ambientes seguros em contextos educacionais e de saúde
Elisa Rachel Pisani Altafim Maria Eduarda André Pedro; Francine Belotti da Silva; Rebeca Cristina de Oliveira; Maria Beatriz Martins Linhares; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (45. 2015 Belo Horizonte)
Resumos Belo Horizonte : SBP, 2015 2176-5243
Belo Horizonte SBP 2015
Localização:
FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto
(pcd 2739801 Estantes Deslizantes )(Acessar)
Avaliação do programa ACT-para educar crianças em ambientes seguros na modificação de práticas educativas maternas em diferentes contextos socioeconômicos
Maria Eduarda André Pedro Elisa Rachel Pisani Altafim; Francine Belotti da Silva; Rebeca Cristina de Oliveira; Maria Beatriz Martins Linhares; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (45. 2015 Belo Horizonte)
Resumos Belo Horizonte : SBP, 2015 2176-5243
Belo Horizonte SBP 2015
Localização:
FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto
(pcd 2739794 Estantes Deslizantes )(Acessar)