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1
Ensinar as ciências na escola da educação infantil à quarta-série
Ensinar as ciências na escola da educação infantil à quarta-série
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Ensinar as ciências na escola da educação infantil à quarta-série

Academia Brasileira de Ciências Academie des Sciences de L'Institut de France; Universidade de São Paulo. Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC/USP)

São Carlos CDCC/USP 2005

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Quando municípios aderem à política federal do tempo integral: condicionantes locais da ampliação da jornada no ensino fundamental a partir do Mais Educação de 2011 a 2016
Quando municípios aderem à política federal do tempo integral: condicionantes locais da ampliação da jornada no ensino fundamental a partir do Mais Educação de 2011 a 2016
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Quando municípios aderem à política federal do tempo integral: condicionantes locais da ampliação da jornada no ensino fundamental a partir do Mais Educação de 2011 a 2016

Capuchinho, Cristiane Branco

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2019-04-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX (ensino primário e secundário no Brasil)
História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX (ensino primário e secundário no Brasil)
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX (ensino primário e secundário no Brasil)

Jose Cerchi Fusari Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre; Vitor Henrique Paro 1945-

São Paulo, SP Cortez 2009

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37(81) S729H e.2 ) e outros locais(Acessar)

4
As diferentes concepções de educação ambiental presentes no Programa Nascentes Verdes Rios Vivos do Instituto de Pesquisas Ecológicas
As diferentes concepções de educação ambiental presentes no Programa Nascentes Verdes Rios Vivos do Instituto de Pesquisas Ecológicas
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

As diferentes concepções de educação ambiental presentes no Programa Nascentes Verdes Rios Vivos do Instituto de Pesquisas Ecológicas

Cintia Kogeyama Ana Paula Fracalanza

2018

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (t577.07 K78d )(Acessar)

5
Agora é para alfabetizar, sim ou não? : análise dos discursos especializados sobre a idade certa para iniciar a alfabetização no contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anos
Agora é para alfabetizar, sim ou não? : análise dos discursos especializados sobre a idade certa para iniciar a alfabetização no contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anos
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Agora é para alfabetizar, sim ou não? : análise dos discursos especializados sobre a idade certa para iniciar a alfabetização no contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anos

Leme, Andressa Caroline Francisco

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2015-08-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
A cultura no discurso dos livros didáticos
A cultura no discurso dos livros didáticos
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A cultura no discurso dos livros didáticos

Marin, Lara Chaud Palacios

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2019-06-06

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Análise da eficiência em educação fundamental das municipalidades mediante a elaboração de uma tipologia de municípios
Análise da eficiência em educação fundamental das municipalidades mediante a elaboração de uma tipologia de municípios
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise da eficiência em educação fundamental das municipalidades mediante a elaboração de uma tipologia de municípios

Moraes, Vinicius Macedo De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2018-06-04

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada
Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada

Nunweiler, Kety Cristina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2019-06-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
O ensino das culturas africanas e afro-brasileiras em discurso: uma análise a partir da Lei 10.639/2003
O ensino das culturas africanas e afro-brasileiras em discurso: uma análise a partir da Lei 10.639/2003
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino das culturas africanas e afro-brasileiras em discurso: uma análise a partir da Lei 10.639/2003

Pereira, Eliane Maria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2018-10-15

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10
Educação básica no Brasil e História e Cultura Africana e Afro-brasileira - competências e habilidades para a transformação social?
Educação básica no Brasil e História e Cultura Africana e Afro-brasileira - competências e habilidades para a transformação social?
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação básica no Brasil e História e Cultura Africana e Afro-brasileira - competências e habilidades para a transformação social?

Sanchez, Livia Pizauro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2014-07-03

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