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1
A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.
A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.

Almeida, Benedita De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-08-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Da escola carente à escola possível
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Da escola carente à escola possível

Miguel González Arroyo

São Paulo, SP, Brasil Edições Loyola c1986

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (374(81) A779d ) e outros locais(Acessar)

3
Saberes docentes no cotidiano escolar: uma análise no cenário dos ciclos e da progressão continuada
Saberes docentes no cotidiano escolar: uma análise no cenário dos ciclos e da progressão continuada
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Saberes docentes no cotidiano escolar: uma análise no cenário dos ciclos e da progressão continuada

Bezerra, Bruna Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-03-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Educação ambiental e o desenvolvimento de atividades de ensino na escola pública.
Educação ambiental e o desenvolvimento de atividades de ensino na escola pública.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação ambiental e o desenvolvimento de atividades de ensino na escola pública.

Bigotto, Antonio César

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-03-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental
Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental

Caires, Vanessa Cristina Da Cunha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-12-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Building up explanations in physics teaching
Building up explanations in physics teaching
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Building up explanations in physics teaching

Anna Maria Pessoa de Carvalho

International Journal of Science Education Londres v. 26, n. 2, p. 225-237, fev. 2004

Londres 2004

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7
Building up explanations in physics teaching
Building up explanations in physics teaching
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Building up explanations in physics teaching

Anna Maria Pessoa de Carvalho

International Journal of Science Education Londres v. 26, n. 2, p. 225-237, fev. 2004

Londres 2004

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8
Histórias do não escrever das cenas aos bastidores
Histórias do não escrever das cenas aos bastidores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Histórias do não escrever das cenas aos bastidores

Silvia de Mattos Gasparian Colello

International Studies on Law and Education São Paulo, SP n. 07, jan./abr. 2011. p. 37-48

São Paulo, SP 2011

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9
Histórias do não escrever das cenas aos bastidores
Histórias do não escrever das cenas aos bastidores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Histórias do não escrever das cenas aos bastidores

Silvia de Mattos Gasparian Colello

International Studies on Law and Education São Paulo, SP n. 07, jan./abr. 2011. p. 37-48

São Paulo, SP 2011

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10
A postura docente diante dos ciclos de aprendizagem.
A postura docente diante dos ciclos de aprendizagem.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A postura docente diante dos ciclos de aprendizagem.

Cunha, Isabela Bilecki Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-12-20

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Neira, M
  3. Colello, S
  4. Penteado, H
  5. Rezende, N

Neste Assunto:

  1. Prática De Ensino
  2. Ensino Fundamental
  3. Formação De Professores
  4. Saberes Do Docente
  5. Ensino E Aprendizagem

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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