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Relación pedagógica en la educación intercultural: una aproximación desde los profesores mentores en La Araucanía
Relación pedagógica en la educación intercultural: una aproximación desde los profesores mentores en La Araucanía
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Relación pedagógica en la educación intercultural: una aproximación desde los profesores mentores en La Araucanía

Arias Ortega, Katerin Elizabeth

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Educative institutions and the community faced with child maltreatment: an experience of participative action research; Las instituciones educativas y la comunidad frente al maltrato infantil: una experiencia de investigación acción participativa
Educative institutions and the community faced with child maltreatment: an experience of participative action research; Las instituciones educativas y la comunidad frente al maltrato infantil: una experiencia de investigación acción participativa
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Educative institutions and the community faced with child maltreatment: an experience of participative action research; Las instituciones educativas y la comunidad frente al maltrato infantil: una experiencia de investigación acción participativa

Barrera, María Dilia Mieles; Espitia, María Victoria Gaitán; Gaitán, Renán Cepeda

Educação e Pesquisa; v. 38 n. 1 (2012); 79-98

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-03-01

Acesso online

3
Os quase-mercados na educação superior: dos improváveis mercados perfeitamente competitivos à imprescindível regulação do Estado
Os quase-mercados na educação superior: dos improváveis mercados perfeitamente competitivos à imprescindível regulação do Estado
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Os quase-mercados na educação superior: dos improváveis mercados perfeitamente competitivos à imprescindível regulação do Estado

Bertolin, Julio Cesar G.

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2011, Vol.37 (2), p.237-248 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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4
Quanto custa pagar tributos?
Quanto custa pagar tributos?
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Quanto custa pagar tributos?

Bertolucci, Aldo V; Nascimento, Diogo Toledo Do

Revista Contabilidade & Finanças; v. 13 n. 29 (2002); 55-67

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2002-08-01

Acesso online

5
Models for the modern power grid
Models for the modern power grid
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Models for the modern power grid

Cardieri, Paulo, 1964- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1191204

2014

Acesso online

6
Crisis económica y profesionalización en el campo de la educación ambiental: comparativa 2007-2013 en Galicia; Crisis económica y profesionalización en el campo de la educación ambiental: comparativa 2007-2013 en Galicia; Economic crisis and professionalization in the field of environmental education: comparative 2007–2013 in Galicia
Crisis económica y profesionalización en el campo de la educación ambiental: comparativa 2007-2013 en Galicia; Crisis económica y profesionalización en el campo de la educación ambiental: comparativa 2007-2013 en Galicia; Economic crisis and professionalization in the field of environmental education: comparative 2007–2013 in Galicia
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Crisis económica y profesionalización en el campo de la educación ambiental: comparativa 2007-2013 en Galicia; Crisis económica y profesionalización en el campo de la educación ambiental: comparativa 2007-2013 en Galicia; Economic crisis and professionalization in the field of environmental education: comparative 2007–2013 in Galicia

Cartea, Pablo Ángel Meira; Núñez, María Barba; Castiñeiras, Juan José Lorenzo

Educação e Pesquisa; v. 43 n. 4 (2017); 1127-1146

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2017-12-01

Acesso online

7
La crisis de fin de siglo en la UNAM: financiamiento y gratuidad
La crisis de fin de siglo en la UNAM: financiamiento y gratuidad
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La crisis de fin de siglo en la UNAM: financiamiento y gratuidad

Diaz Escoto, Alma Silvia

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2007-04, Vol.33 (1), p.81-94 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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8
The end-of-the-century crisis at UNAM: funding and free education; La crisis de fin de siglo en la UNAM: financiamiento y gratuidad
The end-of-the-century crisis at UNAM: funding and free education; La crisis de fin de siglo en la UNAM: financiamiento y gratuidad
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The end-of-the-century crisis at UNAM: funding and free education; La crisis de fin de siglo en la UNAM: financiamiento y gratuidad

Díaz Escoto, Alma Silvia

Educação e Pesquisa; v. 33 n. 1 (2007); 81-94

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2007-04-01

Acesso online

9
Eficiencia escolar y diferencias socioeconómicas: a propósito de los resultados de las pruebas de medición de la calidad de la educación en Chile; School efficiency and socioeconomic differences: on the results of assessment exams of the Quality of Education in Chile
Eficiencia escolar y diferencias socioeconómicas: a propósito de los resultados de las pruebas de medición de la calidad de la educación en Chile; School efficiency and socioeconomic differences: on the results of assessment exams of the Quality of Education in Chile
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Eficiencia escolar y diferencias socioeconómicas: a propósito de los resultados de las pruebas de medición de la calidad de la educación en Chile; School efficiency and socioeconomic differences: on the results of assessment exams of the Quality of Education in Chile

Donoso Díaz, Sebastián; Hawes Barrios, Gustavo

Educação e Pesquisa; v. 28 n. 2 (2002); 25-39

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2002-07-01

Acesso online

10
El proyecto educativo en las escuelas francesas: retos profesionales para la transformación de la escuela
El proyecto educativo en las escuelas francesas: retos profesionales para la transformación de la escuela
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El proyecto educativo en las escuelas francesas: retos profesionales para la transformación de la escuela

Fernández, Rosa Orellana ; Brito, Olivier

Educação e Pesquisa, 2019, Vol.45 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Deste Autor:

  1. Oliveira, F
  2. Editorial, C
  3. Corpo Editorial
  4. Dallari, S
  5. Sato, L

Neste Assunto:

  1. Education & Educational Research
  2. Editorial
  3. Apresentação
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  5. Direito Sanitário

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