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Material Type: Artigo
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Longevidade e dispersão física de periódicos nacionais sobre pesquisa, ensino e educaçãoda Silva, Viviane Rummler ; Rummler, GuidoEducação temática digital, 2005-01, Vol.6 (2), p.1-16 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Contadores de Histórias sobre Teatro e Educação/Storytellers about Theater and Educationdos Santos, Vera Lúcia BertoniRevista Brasileira de Estudos da Presença, 2011-01, Vol.1 (1), p.189Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, GETEPE - Grupo de Estudos em Educação, Teatro e PerformanceTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Literature reading as an experience in teachers' auto-biographiesRenata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha ; Cláudia Beatriz de Castro Nascimento OmettoCalidoscópio (São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brazil), 2012-01, Vol.10 (1), p.49 [Periódico revisado por pares]São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos CientíficosTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O valor das competências docentes no ensino da AdministraçãoSieglinde Kindl da CunhaKühl, Marcos Roberto ; Maçaneiro, Marlete Beatriz ; da Cunha, João Carlos ; da Cunha, Sieglinde KindlRevista de administração (São Paulo), 2013-10, Vol.48 (4), p.783São Paulo: Emerald Group Publishing LimitedTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Dança na Educação Básica: apropriações de práticas contemporâneas no ensino de dança/Dance in K through 12 Basic Education: adequacy of contemporary practices in dance teaching/La Danse à l'École Élémentaire: l'appropriation de pratiques contemporaines par l'enseignement de la danseCorrêa, Josiane Franken ; dos Santos, Vera Lúcia BertoniRevista Brasileira de Estudos da Presença, 2014-09, Vol.4 (3), p.509Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, GETEPE - Grupo de Estudos em Educação, Teatro e PerformanceTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ARTES VISUAIS E FEMINISMOS: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICASCoutinho, Andréa Senra ; Loponte, Luciana GruppelliEstudos feministas, 2015, Vol.23 (1), p.181-190 [Periódico revisado por pares]Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão – CCETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Professoras trans brasileiras em seu processo de escolarizacaoFranco, Neil ; Aparecida Cicillini, GraçaEstudos feministas, 2015-05, Vol.23 (2), p.325-346 [Periódico revisado por pares]Florianopolis: Instituto de Estudos de Genero - Centro de FilosofiaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Action Research and intercultural dialogue: An experience with Brazilian IndiansPavan, Ruth ; Paniago, Maria Cristina Lima ; Backes, Jose LicinioInternational journal of action research, 2015-09, Vol.11 (3), p.339 [Periódico revisado por pares]Leverkusen: Barbara Budrich PublishersTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTES EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL/THE PROCESS OF CONSTRUCTION OF THE KNOWLEDGE TEACHING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS ACTING IN SCHOOLS SPECIAL EDUCATIONCasarotto, V J ; Krug, H NHolos (Natal, RN), 2016-01, Vol.32 (8), p.338A [Periódico revisado por pares]Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do NorteTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Perfil do Docente de Ciências Contábeis: Perspectiva de sua Qualificação Acadêmica, Pedagógica e ProfissionalChaves Perazo, Ana Neles ; Machado, Debora Gomes ; Da Cruz, Ana Paula Capuano ; Quintana, Alexandre CostaRC&C. Revista de Contabilidade e Controladoria, 2016-08, Vol.8 (2)Curitiba: Universidade Federal do ParanáTexto completo disponível |