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Material Type: Artigo
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Multiple case studies: research strategy in psychoanalysis and educationCarneiro, CristianaPsicologia USP, 2018-08, Vol.29 (2), p.314 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de PsicologiaTexto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
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Literary reading, experience and education: reflections from Adorno’s critiqueDadico, LucianaPsicologia USP, 2017-08, Vol.28 (2), p.179 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de PsicologiaTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
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Identification of psychological intervention needs: a pilot study in Portuguese higher educationJoana Carneiro Pinto ; Faria, Liliana ; Helena Rebelo Pinto ; Maria do Céu TaveiraPsicologia USP, 2016-12, Vol.27 (3), p.459 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de PsicologiaTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
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I do not walk alone: Hannah Arendt and the commitment of educationPaula Fontana FonsecaPsicologia USP, 2016-12, Vol.27 (3), p.503 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de PsicologiaTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
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Barriers and resources to learning and participation of inclusive studentsOliva, Diana VillacPsicologia USP, 2016-12, Vol.27 (3), p.492 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de PsicologiaTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
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Concepções de aprendizagem em estudantes portugueses do primeiro ciclo do Ensino BásicoFigueira, Ana Isa ; Duarte, António M.Psicologia USP, 2019, Vol.30 [Periódico revisado por pares]Instituto de Psicologia da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
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O estudo de casos múltiplos: estratégia de pesquisa em psicanálise e educaçãoCarneiro, CristianaPsicologia USP, 2018-08, Vol.29 (2), p.314-321 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de PsicologiaTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
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Psychoanalysis and university: educationSouza, OctavioPsicologia USP, 2001-01, Vol.12 (2) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
9 |
Material Type: Artigo
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Os professores e a educação inclusiva: identificação dos fatores necessários à sua implementaçãoDias, Marian Ávila de Lima e ; Rosa, Simone Conceição ; Andrade, Patrícia FerreiraPsicologia USP, 2015-12, Vol.26 (3), p.453-463 [Periódico revisado por pares]Instituto de Psicologia da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Academic productivity as a moral imperative: from suffering to boredomda Silva, Pedro Fernando ; Massola, Gustavo Martineli ; Cintia Copit FrellerPsicologia USP, 2018-08, Vol.29 (2), p.153 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Instituto de PsicologiaTexto completo disponível |