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Framing, overflowing, and fuzzy logic in educational selection: Zurich as a case study
Framing, overflowing, and fuzzy logic in educational selection: Zurich as a case study
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Framing, overflowing, and fuzzy logic in educational selection: Zurich as a case study

Bauer, Itta

Geographica Helvetica, 2018-01, Vol.73 (1), p.19-30 [Periódico revisado por pares]

Gottingen: Copernicus GmbH

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2
La professionnalisation des formateurs dans le cas d’un métier en devenir, celui d’ostéopathe
La professionnalisation des formateurs dans le cas d’un métier en devenir, celui d’ostéopathe
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La professionnalisation des formateurs dans le cas d’un métier en devenir, celui d’ostéopathe

Braccini, Vivien ; Garnier, Franck ; Durat, Laurence

Formation, emploi, 2020-01, Vol.149 (1), p.87-111

Paris: Céreq

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Neither Equal, Nor Similar: Particularities and problems of integrated secondary schools in a socio-economically weak district of Berlin
Neither Equal, Nor Similar: Particularities and problems of integrated secondary schools in a socio-economically weak district of Berlin
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Neither Equal, Nor Similar: Particularities and problems of integrated secondary schools in a socio-economically weak district of Berlin

Drope, Tilman ; Jurczok, Anne

Zeitschrift für Pädagogik, 2013-07, Vol.59 (4), p.496-507 [Periódico revisado por pares]

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El devenir de la práctica pedagógica… entre el pensamiento tecnocrático y el pensamiento reflexivo e investigativo
El devenir de la práctica pedagógica… entre el pensamiento tecnocrático y el pensamiento reflexivo e investigativo
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El devenir de la práctica pedagógica… entre el pensamiento tecnocrático y el pensamiento reflexivo e investigativo

Leina Lucelva Garcia Reina

Análisis, 2022-01, Vol.54 (100), p.165-189 [Periódico revisado por pares]

Bogotá: Universidad Santo Tomás de Colombia

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5
The new reform in tunisia: the democratic challenge of the manuals analysis and teaching
The new reform in tunisia: the democratic challenge of the manuals analysis and teaching
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The new reform in tunisia: the democratic challenge of the manuals analysis and teaching

Maria Lucenti

Foro de educación, 2017-07, Vol.15 (23), p.219-242

FahrenHouse

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Research, student exchange, social policy, practice chains and assistants. EWR (European economic area) information for the dentist (III)
Research, student exchange, social policy, practice chains and assistants. EWR (European economic area) information for the dentist (III)
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Research, student exchange, social policy, practice chains and assistants. EWR (European economic area) information for the dentist (III)

Venner, K

Schweizer Monatsschrift fur Zahnmedizin = Revue mensuelle suisse d'odonto-stomatologie = Rivista mensile svizzera di odontologia e stomatologia, 1992, Vol.102 (11), p.1387

Switzerland

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