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Instrumenten Gezonde Leefomgeving in Nederland: Inventarisatie van instrumenten die relaties tussen gezondheid en leefomgeving inzichtelijk maken
Instrumenten Gezonde Leefomgeving in Nederland: Inventarisatie van instrumenten die relaties tussen gezondheid en leefomgeving inzichtelijk maken
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Instrumenten Gezonde Leefomgeving in Nederland: Inventarisatie van instrumenten die relaties tussen gezondheid en leefomgeving inzichtelijk maken

Dortmans, Koen ; Melis, Korrie ; Van Loon-Van der Logt, Moniek

TSG - Tijdschrift voor gezondheidswetenschappen, 2023-10, Vol.101 (4), p.157-166 [Periódico revisado por pares]

Houten: Bohn Stafleu van Loghum

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The company premises as passport: An analysis of the company photos of two post-war Belgian building contractors
The company premises as passport: An analysis of the company photos of two post-war Belgian building contractors
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The company premises as passport: An analysis of the company photos of two post-war Belgian building contractors

Angillis, Jelle

Bulletin van de Kon. Ned. Oudheidkundige Bond, 2023-09, p.1-19 [Periódico revisado por pares]

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Royal bedchambers in the Republic: Positioning and usage modelled on English practice
Royal bedchambers in the Republic: Positioning and usage modelled on English practice
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Royal bedchambers in the Republic: Positioning and usage modelled on English practice

Fraikin, Miara

Bulletin van de Kon. Ned. Oudheidkundige Bond, 2023-09, p.20-40 [Periódico revisado por pares]

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The invention of the writing subject in school: The studia humanitatis in the 15th-century Renaissance
The invention of the writing subject in school: The studia humanitatis in the 15th-century Renaissance
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The invention of the writing subject in school: The studia humanitatis in the 15th-century Renaissance

Ó, Jorge Ramos do ; Paz, Ana Luísa

Paedagogica historica, 2023-05, Vol.59 (3), p.361-379 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Educational expansion and socio-geographical inequality (Belgium, 1961-2011)
Educational expansion and socio-geographical inequality (Belgium, 1961-2011)
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Educational expansion and socio-geographical inequality (Belgium, 1961-2011)

Vanderstraeten, Raf ; Van der Gucht, Frederik

Paedagogica historica, 2023-05, Vol.59 (3), p.466-491 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Learning to read while reading to learn: Marcius Willson's basal readers, science education, and object teaching, 1860-1890
Learning to read while reading to learn: Marcius Willson's basal readers, science education, and object teaching, 1860-1890
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Learning to read while reading to learn: Marcius Willson's basal readers, science education, and object teaching, 1860-1890

Knupfer, Peter B.

Paedagogica historica, 2023-03, Vol.59 (2), p.286-305 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Haüy, Weiß, Fröbel: the influence of nineteenth-century crystallography on the mathematics of Friedrich Fröbel's kindergarten. Part 1: the published materials
Haüy, Weiß, Fröbel: the influence of nineteenth-century crystallography on the mathematics of Friedrich Fröbel's kindergarten. Part 1: the published materials
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Haüy, Weiß, Fröbel: the influence of nineteenth-century crystallography on the mathematics of Friedrich Fröbel's kindergarten. Part 1: the published materials

Friedman, Michael ; Muñoz Alvis, Jose

Paedagogica historica, 2023-03, Vol.59 (2), p.191-211 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Rethinking the history of education: considerations for a new social history of education
Rethinking the history of education: considerations for a new social history of education
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Rethinking the history of education: considerations for a new social history of education

Westberg, Johannes ; Primus, Franziska

Paedagogica historica, 2023-01, Vol.59 (1), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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19
Preserving the status quo from above and below: a Canadian case study of teaching masters, 1909 - 1959
Preserving the status quo from above and below: a Canadian case study of teaching masters, 1909 - 1959
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Preserving the status quo from above and below: a Canadian case study of teaching masters, 1909 - 1959

Clausen, Kurt W. ; Lemisko, Lynn

Paedagogica historica, 2023-01, Vol.59 (1), p.70-89 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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20
oaGender mainstreaming and intersectionality in urban policies
oaGender mainstreaming and intersectionality in urban policies
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oaGender mainstreaming and intersectionality in urban policies

Charafi, Safaa

Tijdschrift voor genderstudies, 2023-01, Vol.26 (1), p.38 [Periódico revisado por pares]

Amsterdam: Amsterdam University Press

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