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Lugares sociais e inserção profissional o magistério como modo de vida nas autobiografias de professores
Lugares sociais e inserção profissional o magistério como modo de vida nas autobiografias de professores
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Lugares sociais e inserção profissional o magistério como modo de vida nas autobiografias de professores

Denice Bárbara Catani Paula Perin Vicentini

Abrahão, Maria Helena Menna Barreto, org A aventura (auto)biográfica: teoria e empiria Porto Alegre : EDIPUCRS, 2004. 599 p.

Porto Alegre EDIPUCRS 2004

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Minha vida daria um romance lembranças e esquecimentos, trabalho e profissão nas autobiografias de professores
Minha vida daria um romance lembranças e esquecimentos, trabalho e profissão nas autobiografias de professores
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Minha vida daria um romance lembranças e esquecimentos, trabalho e profissão nas autobiografias de professores

Denice Barbara Catani Paula Perin Vicentini

Mignot, Ana Chrystina Venancio; Cunha, Maria Teresa Santos, orgs Práticas de memória docente. São Paulo : Cortez, 2002. 270 p.

São Paulo Cortez 2002

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Lugares das experiências de vida e de trabalho na formação/autoformação dos professores
Lugares das experiências de vida e de trabalho na formação/autoformação dos professores
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Lugares das experiências de vida e de trabalho na formação/autoformação dos professores

Denice Barbara Catani Paula Perin Vicentini

Catani, Denice Bárbara; Vicentini, Paula Perin, orgs Formação e autoformação: saberes e práticas nas experiências dos professores. São Paulo : Escrituras, 2006. 270 p.

São Paulo Escrituras 2006

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A Escola Nova em xeque na reforma de Sud Mennucci (São Paulo - 1932) exaltação do trabalho dos professores brasileiros e ruralismo pedagógico
A Escola Nova em xeque na reforma de Sud Mennucci (São Paulo - 1932) exaltação do trabalho dos professores brasileiros e ruralismo pedagógico
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A Escola Nova em xeque na reforma de Sud Mennucci (São Paulo - 1932) exaltação do trabalho dos professores brasileiros e ruralismo pedagógico

Paula Perin Vicentini Rita de Cássia Gallego

Miguel, Maria Elisabeth Blanck; Vidal, Diana Gonçalves; Araujo, José Carlos Souza, orgs Reformas educacionais: as manifestações da Escola Nova no Brasil (1920 a 1946) Campinas, SP : Autores Associados/Uberlândia, MG : Edufu, 2011. 494 p

Campinas, SP Autores Associados Uberlândia, MG Edufu 2011

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Associativismo docente no Brasil configurações e estratégias de legitimação do final do século XIX à década de 1970
Associativismo docente no Brasil configurações e estratégias de legitimação do final do século XIX à década de 1970
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Associativismo docente no Brasil configurações e estratégias de legitimação do final do século XIX à década de 1970

Paula Perin Vicentini Rosário S. Genta Lugli

Dal Rosso, Sadi; et al, orgs Associativismo e sindicalismo em educação - Organização e lutas Brasília, DF : Paralelo, 2011. 366 p

Brasília, DF Paralelo 2011

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Sentidos, potencialidades e usos da (auto)biografia... [Apresentação]
Sentidos, potencialidades e usos da (auto)biografia... [Apresentação]
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Sentidos, potencialidades e usos da (auto)biografia... [Apresentação]

Paula Perin Vicentini Maria Helena Menna Barreto Abrahão

Vicentini, Paula Perin; Abrahão, Maria Helena, orgs Sentidos, potencialidades e usos da (auto)biografia São Paulo, SP : Cultura Acadêmica, 2010. 216 p

São Paulo, SP Cultura Acadêmica 2010

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Este livro busca contribuir para os estudos... [Apresentação]
Este livro busca contribuir para os estudos... [Apresentação]
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Este livro busca contribuir para os estudos... [Apresentação]

Denice Barbara Catani Paula Perin Vicentini

Catani, Denice Bárbara; Vicentini, Paula Perin, orgs Formação e autoformação: saberes e práticas nas experiências dos professores. São Paulo : Escrituras, 2006. 270 p.

São Paulo Escrituras 2006

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Orientação de dissertações e teses em que consiste?
Orientação de dissertações e teses em que consiste?
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Orientação de dissertações e teses em que consiste?

Sueli Mazzilli 1947-

Araraquara, SP Junqueira & Marin Editores Brasília, DF CAPES 2009

Localização: FE - Faculdade de Educação    (378.1 M477o e.2 )(Acessar)

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O racismo silencioso na escola pública
O racismo silencioso na escola pública
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

O racismo silencioso na escola pública

Inayá Bittencourt e Silva

Araraquara, SP Junqueira&Marin Uniara 2009

Localização: FE - Faculdade de Educação    (379.83 S586r e.3 )(Acessar)

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A profissão docente em foco: um estudo acerca das imagens de professores na Revista Veja (1996-2008)
A profissão docente em foco: um estudo acerca das imagens de professores na Revista Veja (1996-2008)
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A profissão docente em foco: um estudo acerca das imagens de professores na Revista Veja (1996-2008)

Alves, Alaina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-11-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Vicentini, G
  2. Isolani, P
  3. Vicentini, P
  4. Zinner, L
  5. Zukerman-Schpector, J

Neste Assunto:

  1. Science & Technology
  2. Life Sciences & Biomedicine
  3. Química Inorgânica
  4. Humans
  5. Lantanídios

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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